Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave que os alunos verão em suas leituras ou apresentações ajuda na compreensão e retenção geral. Para esta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o novo vocabulário em Tuck Everlasting .
Os alunos irão visualizar os termos e definições e usar a turma inteira ou discussão em pequenos grupos para demonstrar sua compreensão de cada significado. Isso pode ser feito no início de cada capítulo para que os alunos possam visualizar o que lerão ou os professores possam decidir fazer no final de um capítulo como uma avaliação. Quando os alunos definem e ilustram cada termo, eles dominam sua aplicação e o mantêm como parte de seu léxico.
Exemplo de vocabulário de Tuck Everlasting
- Cúmplice
- Ambled
- Balmy
- Polícia
- Elation
- Exasperado
- Exultante
- Desamparado
- Sulcado
- Forca
- Eixo
- Insistente
- Misturado
- Pároco
- Firmemente
- Submissão
- Tangente
- Tranquilo
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o significado do vocabulário de Tuck Everlasting .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos-chave que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve haver 3 termos, definições corretas e ilustrações apropriadas para cada um, que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como implementar uma abordagem de aprendizagem combinada com Tuck Everlasting Vocabulary
Introdução ao Vocabulário e Ferramentas Digitais
Comece apresentando as novas palavras do vocabulário de um capítulo selecionado de "Tuck Everlasting". Demonstre como usar as ferramentas digitais e recursos online que ajudarão na compreensão e ilustração dessas palavras. Oriente os alunos no login nas plataformas online, garantindo que eles entendam como navegar e usar esses recursos de maneira eficaz.
Exploração Online Individual
Peça aos alunos que explorem as palavras do vocabulário de forma independente, usando os recursos online. Isso pode incluir jogos interativos, vídeos educativos e dicionários digitais. Incentive-os a usar ferramentas de desenho digital para criar esboços ou ilustrações iniciais das palavras do vocabulário, concentrando-se nos seus significados no contexto do romance. Monitorizar o seu progresso, oferecendo assistência conforme necessário para garantir que estão a utilizar eficazmente os recursos digitais.
Discussão em Sala de Aula e Aprendizagem Colaborativa
Reagrupe-se na sala de aula e use o quadro branco ou smartboard para facilitar uma discussão sobre as palavras do vocabulário. Peça aos alunos que compartilhem suas ilustrações digitais e explicações das palavras. Isso pode ser feito através de um projetor ou smartboard, permitindo que toda a turma visualize e discuta cada ilustração. Incentive o feedback dos colegas e a aprendizagem colaborativa, fazendo com que os alunos discutam as diferentes interpretações e entendimentos das palavras.
Aplicação e Avaliação
Conclua a lição com uma planilha para impressão que inclui atividades como preencher as lacunas, combinar palavras com suas ilustrações ou criar frases usando o novo vocabulário. Avalie a sua compreensão através das suas respostas e da precisão das suas ilustrações em relação ao significado das palavras. Forneça feedback e suporte adicional quando necessário e incentive os alunos a revisar suas ilustrações digitais com base no que aprenderam em sala de aula.
Perguntas frequentes sobre como ilustrar o vocabulário em Tuck Everlasting
Que tipo de palavras de vocabulário devem ser escolhidas para ilustrar 'Tuck Everlasting'?
Ao selecionar palavras do vocabulário de "Tuck Everlasting" para ilustração, concentre-se nos termos que são essenciais para os temas e cenário do romance, bem como naqueles que são linguisticamente ricos ou desafiadores. Isso inclui palavras que são centrais para a compreensão da narrativa, como “imortalidade”, “reclusão” ou “transiência”. Além disso, considere incluir palavras que sejam exclusivas do contexto histórico e geográfico do livro, pois fornecem informações sobre o pano de fundo da história. A seleção de uma combinação de palavras comumente usadas e termos mais complexos pode atender a uma variedade de níveis de aprendizagem e ajudar a garantir que todos os alunos sejam desafiados e engajados.
Como ilustrar o vocabulário pode ser interativo e envolvente em sala de aula?
Para tornar a atividade de ilustração do vocabulário de "Tuck Everlasting" interativa e envolvente na sala de aula, incorpore elementos de colaboração e tecnologia. Incentive os alunos a trabalhar em pares ou pequenos grupos para discutir e criar as suas ilustrações, promovendo um ambiente de aprendizagem partilhada e criatividade. A utilização de ferramentas digitais, como software ou aplicativos de desenho, pode adicionar um elemento interativo, permitindo que os alunos explorem diferentes modos de expressão. Além disso, a criação de uma galeria de vocabulário onde os alunos possam exibir e explicar as suas ilustrações promove uma sensação de realização e permite a aprendizagem entre pares. A integração de jogos ou desafios, como fazer com que os colegas adivinhem a palavra do vocabulário representada, pode adicionar um elemento de diversão e competição ao processo de aprendizagem.
Quais elementos devem ser incluídos nas planilhas de análise dos personagens de ‘Tuck Everlasting’?
As planilhas elaboradas para análise de personagens em "Tuck Everlasting" devem incluir vários elementos-chave para orientar os alunos em um estudo abrangente dos personagens. Comece com seções de informações básicas, como nome do personagem, papel na história e relacionamentos principais. Inclua sugestões para uma análise mais profunda, como perguntas sobre as características do personagem, motivações, mudanças pelas quais passam ao longo da história e os desafios que enfrentam. Outro elemento importante é a exploração de como cada personagem contribui para os temas do romance e para a estrutura narrativa geral. Fornecer espaço para citações do texto que exemplifiquem esses aspectos pode aprofundar a compreensão e o envolvimento dos alunos com o texto. Essas planilhas devem incentivar tanto a recordação factual quanto o pensamento crítico, permitindo que os alunos explorem os personagens de vários ângulos.
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