Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos decidem o que acham que são as partes importantes do texto e categorizam-nas no início, no meio e no fim da história. Ter os alunos decidir sobre o início, meio e fim vai ajudá-los a quebrar o texto, e torná-lo mais fácil de escolher um ou dois eventos principais para criar. Os alunos podem planejar suas idéias com um parceiro ou individualmente, e decidir quais as partes principais que gostariam de adicionar ao seu storyboard.
Cada capítulo da história é dedicado a uma aventura que Cowgirl Kate e seu cavalo com fome, Cocoa, embarcar em. Os alunos podem escolher um capítulo para resumir e fazer um storyboard descrevendo o início, meio e fim.
O exemplo abaixo é para o capítulo intitulado, "Contando Vacas".
Início
Vaqueira Kate está tentando contar as vacas, mas Cocoa continua a distraí-la. Ela decide contá-los ela mesma, mas é muito pequena para ver as vacas no chão, e ela também é muito curta para ver em uma cerca.
Meio
Ela decide escalar uma árvore alta para contar, mas Cocoa chora para que ela desça. Ele está preocupado que ela possa cair, e ele diz que vai ajudá-la a contar as vacas se ela desce.
Fim
Kate sobe para Cocoa e conta as vacas. Cacau até se lembra do número de vacas em que Kate estava quando parou de contar.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Faça um resumo do storyboard de um capítulo em Cowgirl Kate e Cocoa .
- Faça uma imagem que mostre o início do capítulo.
- Faça uma imagem que mostre o meio do capítulo.
- Faça uma imagem que mostre o final do capítulo.
- Escreva uma frase em cada imagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, os alunos decidem o que acham que são as partes importantes do texto e categorizam-nas no início, no meio e no fim da história. Ter os alunos decidir sobre o início, meio e fim vai ajudá-los a quebrar o texto, e torná-lo mais fácil de escolher um ou dois eventos principais para criar. Os alunos podem planejar suas idéias com um parceiro ou individualmente, e decidir quais as partes principais que gostariam de adicionar ao seu storyboard.
Cada capítulo da história é dedicado a uma aventura que Cowgirl Kate e seu cavalo com fome, Cocoa, embarcar em. Os alunos podem escolher um capítulo para resumir e fazer um storyboard descrevendo o início, meio e fim.
O exemplo abaixo é para o capítulo intitulado, "Contando Vacas".
Início
Vaqueira Kate está tentando contar as vacas, mas Cocoa continua a distraí-la. Ela decide contá-los ela mesma, mas é muito pequena para ver as vacas no chão, e ela também é muito curta para ver em uma cerca.
Meio
Ela decide escalar uma árvore alta para contar, mas Cocoa chora para que ela desça. Ele está preocupado que ela possa cair, e ele diz que vai ajudá-la a contar as vacas se ela desce.
Fim
Kate sobe para Cocoa e conta as vacas. Cacau até se lembra do número de vacas em que Kate estava quando parou de contar.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Faça um resumo do storyboard de um capítulo em Cowgirl Kate e Cocoa .
- Faça uma imagem que mostre o início do capítulo.
- Faça uma imagem que mostre o meio do capítulo.
- Faça uma imagem que mostre o final do capítulo.
- Escreva uma frase em cada imagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
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Vaqueira Kate e Cacau
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