Visão Geral da Atividade
Como os alunos estão navegando em seus anos de ensino médio, é importante que eles reconheçam que suas diferenças são o que os torna únicos e que devem se orgulhar da maneira como se destacam de seus colegas. Reconhecer essas coisas também ajudará a entender que todos os outros também têm coisas que os destacam! Ensinar isso em conjunto com a leitura do Wonder é especialmente útil, pois é fácil para os alunos fazerem conexões enquanto lêem.
Peça aos alunos que criem um cartaz sobre si mesmos. O que é que os faz sobressair? E quanto a eles é único? Como essas coisas os ajudam a "escolher o tipo" ao interagir com os outros? Quais preceitos eles vivem? Isso pode incluir cultura, habilidade, interesses e amigos.
Para modelos adicionais para esta tarefa, confira nossa galeria de modelos de cartazes e nossa galeria de modelos de infográfico!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um pôster que celebre as coisas que o tornam diferente!
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nos textables, digite as coisas que fazem você se destacar!
- Adicione ou remova qualquer texto conforme necessário.
- Encontre um personagem que se pareça mais com você e arraste-o para o pôster. Para objetos de acessibilidade como cadeiras de rodas ou bengalas, digite "acessibilidade" na barra de pesquisa do Criador de Storyboard.
- Adicione qualquer outra arte que desejar, como animais, personagens ou itens.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Como os alunos estão navegando em seus anos de ensino médio, é importante que eles reconheçam que suas diferenças são o que os torna únicos e que devem se orgulhar da maneira como se destacam de seus colegas. Reconhecer essas coisas também ajudará a entender que todos os outros também têm coisas que os destacam! Ensinar isso em conjunto com a leitura do Wonder é especialmente útil, pois é fácil para os alunos fazerem conexões enquanto lêem.
Peça aos alunos que criem um cartaz sobre si mesmos. O que é que os faz sobressair? E quanto a eles é único? Como essas coisas os ajudam a "escolher o tipo" ao interagir com os outros? Quais preceitos eles vivem? Isso pode incluir cultura, habilidade, interesses e amigos.
Para modelos adicionais para esta tarefa, confira nossa galeria de modelos de cartazes e nossa galeria de modelos de infográfico!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um pôster que celebre as coisas que o tornam diferente!
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nos textables, digite as coisas que fazem você se destacar!
- Adicione ou remova qualquer texto conforme necessário.
- Encontre um personagem que se pareça mais com você e arraste-o para o pôster. Para objetos de acessibilidade como cadeiras de rodas ou bengalas, digite "acessibilidade" na barra de pesquisa do Criador de Storyboard.
- Adicione qualquer outra arte que desejar, como animais, personagens ou itens.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 22 Points | Precisa de Melhorias 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | O texto do pôster inclui fatos importantes, é preciso e pertinente ao tema, demonstrando uma sólida compreensão do assunto. | O texto do pôster inclui alguns fatos importantes, é principalmente preciso e pertinente ao tópico, demonstrando uma compreensão emergente do assunto. | O texto do pôster não inclui fatos importantes o suficiente. As informações não são precisas ou não são pertinentes ao tema. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida valoriza o cartaz simbolizando ou ilustrando fatos importantes. Tempo e cuidado são tomados para garantir que o design seja limpo, atraente e criativo. | A arte escolhida é principalmente precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que distraiam a tarefa. As construções de design são elegantes e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida é muito limitada. O design parece apressado e incompleto. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Como Usar Romances Para Ensinar os Alunos Sobre si Mesmos
Discuta com os Alunos o que Torna o Auggie Único
Para ajudar os alunos a se entenderem, primeiro ajude-os a entender o personagem Auggie mais completamente. Discuta o que torna Auggie único e como isso afeta a ação na história.
Ajude os Alunos a Identificar Suas Próprias Qualidades Únicas
Permitir que os Alunos Criem um Pôster
Perguntas frequentes sobre Wonder: o que faz você se destacar
Por que é importante que os alunos façam conexões com a literatura?
Os alunos não podem apenas ler histórias no vácuo. Incentive os alunos a fazer conexões com os personagens de um texto, porque essa é uma das razões importantes para ler. Quando os alunos se conectam aos personagens, eles se tornam leitores mais engajados e também são capazes de aprender mais sobre si mesmos a partir das ações dos personagens da história.
O que os alunos podem aprender sobre si mesmos ao ler Wonder?
Os alunos podem se concentrar no que os torna únicos depois de ler o Wonder. Eles provavelmente também pensarão em como tratam os outros que são diferentes deles depois de ler esta história. As histórias oferecem muitas lições de vida.
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