Prezentare Generală a Activității
"Frații Amigo" se termină fără a dezvălui câștigătorul meciului final de box. O modalitate prin care elevii să demonstreze o înțelegere a elementelor de poveste este să creeze un sfârșit de trei cadre, care să se încheie cu povestea. Sfârșitul trebuie să fie în concordanță cu mesajul povestirii, cu evenimentele complotului și cu personalitățile stabilite de personaje. Elevii pot utiliza, de asemenea, bule de text pentru a practica dialogul scris. Pentru fiecare cadru, elevii descriu scena și o descriu în caseta de mai jos, folosind gramatica și tranzițiile corespunzătoare.
Elevii care nu sunt familiarizați cu felul în care sunt înscrise meciurile de box se găsesc aici.
Exemplu "Amigo Brothers" Predicția povestirii
După luptă, ambii băieți au plecat fără să aștepte rezultatul final. Ei s-au felicitat unul pe altul și au plecat acasă pentru a se curăța și pentru a se odihni. În dimineața următoare, băieții au citit despre lupta din ziarul local. Felix a câștigat meciul, 30-29. Felix se va deplasa la Turneul Campionatului de Mănuși de Aur. Când Felix și Antonio s-au întâlnit în acea după-amiază, nu au existat sentimente grele între ele. Pentru ei, a fost doar o altă zi la sala de sport.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care extinde povestea "Fraților Amigo", bazată pe inferențe și predicții.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- Utilizați 3 celule pentru a dezvălui ceea ce credeți că sa întâmplat după terminarea "Fraților Amigo".
- Ilurați povestea cu bule de vorbire, personaje și scene.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Avansat | Expert | În Curs de Dezvoltare | |
|---|---|---|---|
| Prezicere | Studentul a făcut o predicție foarte rezonabilă, bazată pe contextul și inferențele cunoscute. | Studentul a făcut o predicție, dar nu are o legătură puternică cu contextul cunoscut. | Studentul a făcut o predicție bazată pe nimic în special. |
| Creativitate | Studentul a demonstrat un nivel ridicat de creativitate. Studentul a făcut în mod clar referințe la text folosind umor, cuget sau alte mijloace artistice. | Studentul a folosit o anumită creativitate pe tot ecranul. Studentul a inclus o originalitate subtilă care a demonstrat înțelegerea. | Studentul nu a folosit multă creativitate. |
| În Engleză | Nu există erori în ortografia, gramatica sau mecanica pe tot ecranul. Toate porțiunile de scriere reflectă corectitudinea corectă. | Există câteva erori în ortografia, gramatica și mecanica pe tot ecranul. Toate porțiunile de scriere arată unele corecții. | Există mai multe erori în ortografie, gramatică și mecanică pe tot ecranul. Majoritatea porțiunilor de scriere nu reflectă corectitudinea. |
Prezentare Generală a Activității
"Frații Amigo" se termină fără a dezvălui câștigătorul meciului final de box. O modalitate prin care elevii să demonstreze o înțelegere a elementelor de poveste este să creeze un sfârșit de trei cadre, care să se încheie cu povestea. Sfârșitul trebuie să fie în concordanță cu mesajul povestirii, cu evenimentele complotului și cu personalitățile stabilite de personaje. Elevii pot utiliza, de asemenea, bule de text pentru a practica dialogul scris. Pentru fiecare cadru, elevii descriu scena și o descriu în caseta de mai jos, folosind gramatica și tranzițiile corespunzătoare.
Elevii care nu sunt familiarizați cu felul în care sunt înscrise meciurile de box se găsesc aici.
Exemplu "Amigo Brothers" Predicția povestirii
După luptă, ambii băieți au plecat fără să aștepte rezultatul final. Ei s-au felicitat unul pe altul și au plecat acasă pentru a se curăța și pentru a se odihni. În dimineața următoare, băieții au citit despre lupta din ziarul local. Felix a câștigat meciul, 30-29. Felix se va deplasa la Turneul Campionatului de Mănuși de Aur. Când Felix și Antonio s-au întâlnit în acea după-amiază, nu au existat sentimente grele între ele. Pentru ei, a fost doar o altă zi la sala de sport.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care extinde povestea "Fraților Amigo", bazată pe inferențe și predicții.
- Faceți clic pe "Porniți asignarea".
- Utilizați 3 celule pentru a dezvălui ceea ce credeți că sa întâmplat după terminarea "Fraților Amigo".
- Ilurați povestea cu bule de vorbire, personaje și scene.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Avansat | Expert | În Curs de Dezvoltare | |
|---|---|---|---|
| Prezicere | Studentul a făcut o predicție foarte rezonabilă, bazată pe contextul și inferențele cunoscute. | Studentul a făcut o predicție, dar nu are o legătură puternică cu contextul cunoscut. | Studentul a făcut o predicție bazată pe nimic în special. |
| Creativitate | Studentul a demonstrat un nivel ridicat de creativitate. Studentul a făcut în mod clar referințe la text folosind umor, cuget sau alte mijloace artistice. | Studentul a folosit o anumită creativitate pe tot ecranul. Studentul a inclus o originalitate subtilă care a demonstrat înțelegerea. | Studentul nu a folosit multă creativitate. |
| În Engleză | Nu există erori în ortografia, gramatica sau mecanica pe tot ecranul. Toate porțiunile de scriere reflectă corectitudinea corectă. | Există câteva erori în ortografia, gramatica și mecanica pe tot ecranul. Toate porțiunile de scriere arată unele corecții. | Există mai multe erori în ortografie, gramatică și mecanică pe tot ecranul. Majoritatea porțiunilor de scriere nu reflectă corectitudinea. |
Cum Să-i Învățați pe Elevii Elementare să Prezică
Vorbește Despre Ceea ce Știi în Poveste
Conduceți elevii într-o discuție care aprofundează în ceea ce se știe în poveste. Includeți elemente ale poveștii, cum ar fi intriga și conflictul, și ceea ce a avut deja loc în poveste.
Discutați Despre Modul în Care Personajele au Reacționat Anterior
Acordați o atenție deosebită modului în care personajele au reacționat anterior atunci când s-au confruntat cu anumite experiențe din poveste. Comportamentul caracterului trecut este un bun indicator al comportamentului viitor.
Prezice ce se va Întâmpla în Viitor
Ajutați elevii să ia ceea ce știu despre personaje și să prezică cum cred ei că vor reacționa personajele în poveste, pe baza a ceea ce s-a întâmplat și a cine sunt ei.
Întrebări frecvente despre Story Prediction: Amigo Brothers
De ce este prezicerea unei abilități de nivel superior?
Pentru a prezice, elevii trebuie să preia informații din poveste și să le sintetizeze, astfel încât să poată decide ce s-ar putea întâmpla în continuare. Nimic nu este declarat direct, ci mai degrabă este subînțeles. Pentru a prezice, elevii trebuie să se scufunde în implicații și să facă o ghicire educată despre ce s-ar putea întâmpla în continuare.
Cum poate un storyboard ajuta la predicție?
Actul de a ilustra poate ajuta elevii să învețe, iar dacă trebuie să descrie ilustrația, atunci ei reunesc toate instrumentele de care au nevoie pentru a face o predicție precisă. O activitate practică, cum ar fi un storyboard, ajută la gândirea elevilor și la abilități de nivel superior, cum ar fi predicția.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Brothers Prieten
![Amigo Brothers de Piri Thomas - identificarea temelor în "Frații Amigo"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4103897/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Amigo Brothers de Piri Thomas - identificarea temelor în "Frații Amigo"")
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
