Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/casa-de-pe-strada-mango-de-sandra-cisneros/perspectivă
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Fiecare persoană și caracterul are propriul punct de vedere, iar cei mai mulți oameni au mai mult de unul. În acest exemplu, Esperanza este prezentat cu trei puncte de vedere distincte: femei, tineri, și hispanici.


În carte, Esperanza ia o serie de puncte de vedere diferite. Una este cea a unei fete tinere. Ea simte că bărbații sunt mai îndreptățite, mai puternice, și au viața mai ușoară și mai bune. Folosind un aspect grilă, arată cel puțin trei puncte de vedere din carte. Nu trebuie să fie din punct de vedere al Esperanza lui; există o serie de schițe de caractere. De exemplu: mama Esperanza vorbește despre modul în care se simte, uneori, ea a irosit talentul ei artistic.


Fată

Esperanza este o fată hispanic. Ea se simte ca și cum fetele se nasc obtinerea capătul scurt de băț. Ea vorbește adesea despre modul în care oamenii au mai ușor.


hispanic

De la numele ei, la produsele alimentare ea mănâncă, la modul în care bărbații hispanici găsi soțiile lor, Esperanza este sigur că viața ei este diferită de cei care sunt de culoare albă.


Tineri

Fiind tânăr, Esperanza nu se simte ca ea are un control mult asupra lucrurilor. Ea dorește să fie mai în vârstă și responsabil de propria ei viață.



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care să descrie diferitele personaje pe care personajele le au în Casa pe Strada Mango .

  1. Identificați trei perspective diferite pentru un personaj.
  2. Descrieți perspectiva.
  3. Explicați fiecare perspectivă cu caracterele, scenele și elementele corespunzătoare.
  4. Salvați și trimiteți tabloul de bord.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Puncte de Vedere Într-un Roman
Identificați punctul(ele) de vedere din roman: Punctul de vedere la persoana întâi. Persoana întâi este atunci când „eu” spun povestea. Personajul este în poveste, relatând direct experiențele sale. Punctul de vedere la persoana a doua. Povestea i se spune „ție”. Acest POV nu este obișnuit în ficțiune, dar este totuși bine de știut (este comun în nonficțiune). Punctul de vedere la persoana a treia, limitat. Povestea este despre „el” sau „ea”. Acesta este punctul de vedere cel mai des întâlnit în ficțiunea comercială. Naratorul se află în afara poveștii și relatează experiențele unui personaj. Punctul de vedere la persoana a treia, omniscient. Povestea este încă despre „el” sau „ea”, dar naratorul are acces deplin la gândurile și experiențele tuturor personajelor din poveste. Creați un storyboard care identifică fiecare punct de vedere și îl descrie pe fiecare folosind o explicație scrisă și o ilustrație.
Competente
25 Points
În Curs de Dezvoltare
19 Points
Început
13 Points
Identificați Punctele de Vedere
Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman.
Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere.
Elevul nu a identificat punctul de vedere corect,
Explicații Scrise
Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor.
Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate.
Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere.
Imagini Storyboard
Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective.
Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii.
Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman.
Efort și Editare
Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte.
Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică.
Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică.


Prezentare Generală a Activității


Fiecare persoană și caracterul are propriul punct de vedere, iar cei mai mulți oameni au mai mult de unul. În acest exemplu, Esperanza este prezentat cu trei puncte de vedere distincte: femei, tineri, și hispanici.


În carte, Esperanza ia o serie de puncte de vedere diferite. Una este cea a unei fete tinere. Ea simte că bărbații sunt mai îndreptățite, mai puternice, și au viața mai ușoară și mai bune. Folosind un aspect grilă, arată cel puțin trei puncte de vedere din carte. Nu trebuie să fie din punct de vedere al Esperanza lui; există o serie de schițe de caractere. De exemplu: mama Esperanza vorbește despre modul în care se simte, uneori, ea a irosit talentul ei artistic.


Fată

Esperanza este o fată hispanic. Ea se simte ca și cum fetele se nasc obtinerea capătul scurt de băț. Ea vorbește adesea despre modul în care oamenii au mai ușor.


hispanic

De la numele ei, la produsele alimentare ea mănâncă, la modul în care bărbații hispanici găsi soțiile lor, Esperanza este sigur că viața ei este diferită de cei care sunt de culoare albă.


Tineri

Fiind tânăr, Esperanza nu se simte ca ea are un control mult asupra lucrurilor. Ea dorește să fie mai în vârstă și responsabil de propria ei viață.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care să descrie diferitele personaje pe care personajele le au în Casa pe Strada Mango .

  1. Identificați trei perspective diferite pentru un personaj.
  2. Descrieți perspectiva.
  3. Explicați fiecare perspectivă cu caracterele, scenele și elementele corespunzătoare.
  4. Salvați și trimiteți tabloul de bord.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Puncte de Vedere Într-un Roman
Identificați punctul(ele) de vedere din roman: Punctul de vedere la persoana întâi. Persoana întâi este atunci când „eu” spun povestea. Personajul este în poveste, relatând direct experiențele sale. Punctul de vedere la persoana a doua. Povestea i se spune „ție”. Acest POV nu este obișnuit în ficțiune, dar este totuși bine de știut (este comun în nonficțiune). Punctul de vedere la persoana a treia, limitat. Povestea este despre „el” sau „ea”. Acesta este punctul de vedere cel mai des întâlnit în ficțiunea comercială. Naratorul se află în afara poveștii și relatează experiențele unui personaj. Punctul de vedere la persoana a treia, omniscient. Povestea este încă despre „el” sau „ea”, dar naratorul are acces deplin la gândurile și experiențele tuturor personajelor din poveste. Creați un storyboard care identifică fiecare punct de vedere și îl descrie pe fiecare folosind o explicație scrisă și o ilustrație.
Competente
25 Points
În Curs de Dezvoltare
19 Points
Început
13 Points
Identificați Punctele de Vedere
Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman.
Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere.
Elevul nu a identificat punctul de vedere corect,
Explicații Scrise
Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor.
Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate.
Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere.
Imagini Storyboard
Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective.
Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii.
Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman.
Efort și Editare
Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte.
Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică.
Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/casa-de-pe-strada-mango-de-sandra-cisneros/perspectivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA