Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/cat-de-foc-de-esther-averill/piese-de-o-poveste
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


În această activitate, elevii decid ceea ce cred că sunt părțile importante din text și le clasifică în începutul, mijlocul și sfârșitul povestirii. Dacă elevii hotărăsc începutul, mijlocul și sfârșitul, îi vor ajuta să spargă textul și vor face mai ușor să aleagă una sau două evenimente principale pe care să le reprezinte. Elevii își pot planifica ideile cu un partener sau individual și pot decide ce evenimente ar dori să adauge la scenariul lor.


Tabla de mai sus prezintă două exemple pentru începutul, mijlocul și sfârșitul. Puteți seta un număr de cadre pe care studenții să le poată utiliza în funcție de capacitatea studentului sau de lungimea textului.


Început

  • Exemplul 1

    Pickles trăiește într-un butoi, și din moment ce nu este nimic mai bun de făcut, el urmărește alte pisici. Doamna Goodkind este singurul său prieten, îl hrănește și îi oferă o casă, dar Pickles îi place să trăiască mai bine. Ea îi avertizează pe Pickles că se va întâmpla ceva rău dacă va continua să acționeze rău.

  • Exemplul 2

    Pickles urmărește o pisică tânără pe un copac și nu va lăsa pisica să meargă. O furtună vine, așa că Pickles îi permite pisicii să meargă, dar este prea speriat să urce! Doamna Goodkind cheamă pompierii, iar pompierul Joe urcă o scară și salvează Pickles.

Mijloc

  • Exemplul 1

    Doamna Goodkind îi explică lui Fireman Joe că Pickles dorește să facă lucruri mari în viață. Pompierul Joe aduce Pickles la stația de pompieri, iar șeful spune că va lăsa murăturile, dacă va învăța cum să fii o pisică bună pentru foc.

  • Exemplul 2

    Pickles învață frânghiile foarte repede. El învață cum să alunece pe stâlpul de incendiu, cum să sară pe motor și să stea drept în timp ce conduce motorul, cum să ajuți la apucarea focului și multe altele.

Sfârșit

  • Exemplul 1

    Șeful îl cheamă pe Pickles în biroul lui. El le spune lui Pickles că a văzut toată munca grea pe care a făcut-o. Șeful o face pe Pickles o focală oficială de foc și îi oferă o pălărie de foc.

  • Exemplul 1

    Pickles învață să fie prietenos cu alte pisici. El continuă un apel pentru a ajuta o pisică blocată într-un copac. Este același copac de care a fost salvat! Pickles urcă curajos în sus pe scară și salvează pisica. El este foarte mândru de el însuși și fericit.


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru elevi

Realizați un rezumat al storyboard-ului The Fire Cat .


  1. Faceți imagini care prezintă două evenimente principale de la începutul poveștii.
  2. Faceți imagini care prezintă două evenimente principale din mijlocul poveștii.
  3. Faceți imagini care arată două evenimente principale de la sfârșitul poveștii.
  4. Scrie o propoziție sub fiecare imagine.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Succesiune de Evenimente Rubrica
Creați un storyboard care prezintă o succesiune de evenimente. Sub fiecare celulă, tastați o descriere cu privire la importanța pe care o parte din poveste.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Evenimente
Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit.
O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante.
Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine.
Imagini
Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii.
Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte.
Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea.
Descrieri
Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului.
Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere.
Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină.
Acest text este foarte greu de înțeles.


Prezentare Generală a Activității


În această activitate, elevii decid ceea ce cred că sunt părțile importante din text și le clasifică în începutul, mijlocul și sfârșitul povestirii. Dacă elevii hotărăsc începutul, mijlocul și sfârșitul, îi vor ajuta să spargă textul și vor face mai ușor să aleagă una sau două evenimente principale pe care să le reprezinte. Elevii își pot planifica ideile cu un partener sau individual și pot decide ce evenimente ar dori să adauge la scenariul lor.


Tabla de mai sus prezintă două exemple pentru începutul, mijlocul și sfârșitul. Puteți seta un număr de cadre pe care studenții să le poată utiliza în funcție de capacitatea studentului sau de lungimea textului.


Început

  • Exemplul 1

    Pickles trăiește într-un butoi, și din moment ce nu este nimic mai bun de făcut, el urmărește alte pisici. Doamna Goodkind este singurul său prieten, îl hrănește și îi oferă o casă, dar Pickles îi place să trăiască mai bine. Ea îi avertizează pe Pickles că se va întâmpla ceva rău dacă va continua să acționeze rău.

  • Exemplul 2

    Pickles urmărește o pisică tânără pe un copac și nu va lăsa pisica să meargă. O furtună vine, așa că Pickles îi permite pisicii să meargă, dar este prea speriat să urce! Doamna Goodkind cheamă pompierii, iar pompierul Joe urcă o scară și salvează Pickles.

Mijloc

  • Exemplul 1

    Doamna Goodkind îi explică lui Fireman Joe că Pickles dorește să facă lucruri mari în viață. Pompierul Joe aduce Pickles la stația de pompieri, iar șeful spune că va lăsa murăturile, dacă va învăța cum să fii o pisică bună pentru foc.

  • Exemplul 2

    Pickles învață frânghiile foarte repede. El învață cum să alunece pe stâlpul de incendiu, cum să sară pe motor și să stea drept în timp ce conduce motorul, cum să ajuți la apucarea focului și multe altele.

Sfârșit

  • Exemplul 1

    Șeful îl cheamă pe Pickles în biroul lui. El le spune lui Pickles că a văzut toată munca grea pe care a făcut-o. Șeful o face pe Pickles o focală oficială de foc și îi oferă o pălărie de foc.

  • Exemplul 1

    Pickles învață să fie prietenos cu alte pisici. El continuă un apel pentru a ajuta o pisică blocată într-un copac. Este același copac de care a fost salvat! Pickles urcă curajos în sus pe scară și salvează pisica. El este foarte mândru de el însuși și fericit.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru elevi

Realizați un rezumat al storyboard-ului The Fire Cat .


  1. Faceți imagini care prezintă două evenimente principale de la începutul poveștii.
  2. Faceți imagini care prezintă două evenimente principale din mijlocul poveștii.
  3. Faceți imagini care arată două evenimente principale de la sfârșitul poveștii.
  4. Scrie o propoziție sub fiecare imagine.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Succesiune de Evenimente Rubrica
Creați un storyboard care prezintă o succesiune de evenimente. Sub fiecare celulă, tastați o descriere cu privire la importanța pe care o parte din poveste.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Evenimente
Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit.
O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante.
Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine.
Imagini
Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii.
Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte.
Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea.
Descrieri
Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului.
Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere.
Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină.
Acest text este foarte greu de înțeles.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/cat-de-foc-de-esther-averill/piese-de-o-poveste
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA