Prezentare Generală a Activității
În clasele 6-8, repetarea sau rezumarea este o abilitate care trebuie să fie practicată și rafinată cu o varietate de genuri și cu cărți de diferite lungimi. Pe măsură ce studenții încep să exploreze diferite genuri și lungimi de lucrări, poate deveni mai dificil pentru studenți să evalueze ceea ce este cel mai important. Din acest motiv, studenții trebuie să determine importanța evenimentelor din scenariu pentru a sintetiza povestirile.
Crearea unui Storyboard pentru reluarea "Comorii lui Lemon Brown" va provoca elevilor să decidă ce este esențial. Similar cu un "Five Finger Retell" sau "Plot Diagram", elevii trebuie să se gândească critic la evenimentele în ordine. Cu Storyboard Creator, elevii vor avea opțiunea și oportunitatea de a explica și explora personajele din complot cu profunzime și precizie.
Ca o lecție, luați în considerare faptul că elevii planifică planul de scenarii cu un șablon gol înainte de a crea full storyboard online. Elevii ar trebui să înceapă cu relatarea narațiunii în fiecare casetă înainte de a adăuga dialogul de caractere. Acest lucru le va permite să se concentreze asupra scopului de a relua, fără a fi distras atenția de detaliile tabloului de bord.
După ce elevii își creează repliciile de povestiri, pot să le tipărească și să le taie, apoi să-și facă un partener să încerce să pună ordinele în ordine!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală Comoara de Lemon Brown.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în începutul, mijlocul și sfârșitul.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Prezentare Generală a Activității
În clasele 6-8, repetarea sau rezumarea este o abilitate care trebuie să fie practicată și rafinată cu o varietate de genuri și cu cărți de diferite lungimi. Pe măsură ce studenții încep să exploreze diferite genuri și lungimi de lucrări, poate deveni mai dificil pentru studenți să evalueze ceea ce este cel mai important. Din acest motiv, studenții trebuie să determine importanța evenimentelor din scenariu pentru a sintetiza povestirile.
Crearea unui Storyboard pentru reluarea "Comorii lui Lemon Brown" va provoca elevilor să decidă ce este esențial. Similar cu un "Five Finger Retell" sau "Plot Diagram", elevii trebuie să se gândească critic la evenimentele în ordine. Cu Storyboard Creator, elevii vor avea opțiunea și oportunitatea de a explica și explora personajele din complot cu profunzime și precizie.
Ca o lecție, luați în considerare faptul că elevii planifică planul de scenarii cu un șablon gol înainte de a crea full storyboard online. Elevii ar trebui să înceapă cu relatarea narațiunii în fiecare casetă înainte de a adăuga dialogul de caractere. Acest lucru le va permite să se concentreze asupra scopului de a relua, fără a fi distras atenția de detaliile tabloului de bord.
După ce elevii își creează repliciile de povestiri, pot să le tipărească și să le taie, apoi să-și facă un partener să încerce să pună ordinele în ordine!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați o diagramă complot vizuală Comoara de Lemon Brown.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Se separă povestea în începutul, mijlocul și sfârșitul.
- Crearea unei imagini care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveste.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre pașii din diagrama complot.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Imagini | Celulele includ imagini care transmit evenimente în etapa corespunzătoare a parcelei. Imaginile reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ una sau doua imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Majoritatea imaginilor reprezintă un moment important și exemplifică descrierile de mai jos le. | Celulele includ trei sau mai multe imagini care transmit evenimente dintr-o etapă incorectă a parcelei. Imaginile descriu momente minore și inimportant sau nu reflectă descrierile de mai jos le. |
| Plot Text | Storyboard-ul identifică în mod corect toate cele șase etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule se rupe în mod corect în jos evenimentele complot în etapele corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei și include cele mai importante evenimente ale cărții. | Storyboard-una sau două identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule descompune cele mai multe evenimente complot în etape corespunzătoare. Textul oferă o imagine de ansamblu logică a parcelei, dar poate omite unele evenimente semnificative ale cărții. | Storyboard-trei sau mai multe identifică în mod greșit etape ale parcelei. Textul pentru fiecare dintre cele șase celule nu corespunde evenimentelor din această etapă. În general descriere complot nu este logic. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este exemplară. Textul conține puține sau fără greșeli. | Textul conține erori semnificative în ortografie sau gramatica. | Textul conține mai multe greșeli de ortografie sau gramatica. |
Cum Să-i Ajutați pe Elevi să Împartă și să Rezuma Povestea
Recitiți Povestea
Pentru a împărți povestea în părți și structuri și pentru a rezuma, este important ca elevii să se familiarizeze cu toate aspectele și detaliile intrigii. Încurajează-i pe elevi să citească povestea de mai multe ori, să se concentreze pe mici detalii și să încerce să înțeleagă sensul poveștii dincolo de cuvinte. De asemenea, studenții pot evidenția detaliile pe care le consideră importante.
Introduceți Modelul BME
Prezentați elevilor modelul BME, cunoscut și sub denumirea de modelul de început, mijloc și sfârșit. Acest model îi va ajuta pe elevi să împartă povestea în trei părți principale și să ușureze procesul de rezumare. Elevii pot folosi evidențieri sau indicatori pentru a face această împărțire și chiar pot folosi câteva exemple pentru a înțelege mai bine conceptul.
Discutați Despre Importanța Secvenței
Discutați cu elevii semnificația succesiunii evenimentelor. Explicați cum, dacă un eveniment important lipsește din secvență, povestea ar deveni lipsită de sens. De exemplu, dacă în „The Treasure of Lemon Brown” cititorii nu știau că Lemon Brown face parte dintr-o trupă, restul poveștii nu ar avea niciun sens.
Rezumați Punctele
Cereți elevilor să creeze un scurt rezumat (început, mijloc și sfârșit) pentru fiecare parte, care evidențiază punctele cheie și dezvoltarea caracterului. Profesorii pot prezenta elevilor importanța sinonimelor și a parafrazării în rezumarea textului și le pot practica în prealabil.
Examinați și Discutați
După rezumat, purtați discuții cu elevii despre narațiune. Îndemnați-i să ia în considerare lecțiile pe care le-au luat din activitate. Elevii pot avea discuții de grup asupra fiecărei părți separat și pot împărtăși cu clasa aspecte cheie pentru un mediu de învățare colaborativ.
Întrebări frecvente despre „Comara maroului de lămâie” Rezumat
Ce înseamnă Lemon Brown când vorbește despre o „comoară”?
În loc de un obiect tangibil, comoara lui Lemon Brown este o compilație a amintirilor și a întâlnirilor anterioare. Acestea includ lucruri care sunt prețioase pentru el, cum ar fi o armonică, o poză și alte suveniruri. Elevii ar trebui să reflecteze la această parte importantă a poveștii în timp ce rezumă textul.
Care este semnificația conversației lui Lemon Brown cu Greg și cum pot rezuma elevii această conversație?
Lemon Brown observă că Greg este un tânăr care se confruntă cu frustrare și confuzie comparabile. Lemon Brown vrea să-i ofere lui Greg perspectivă și înțelegere prin împărtășirea propriilor experiențe, astfel încât să înțeleagă importanța familiei și a bunurilor sentimentale. Este important ca studenții să rezume atât de mici detalii cu atenție pentru a încorpora esența întregii povești în rezumat.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Comoara de Lamaie Brown
![Comoara lui Lemon Brown de Walter Dean Myers - Importanța poziționării în "Comoara de lămâie maronie"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105520/cell-col-1-row-0-w400.png "Comoara lui Lemon Brown de Walter Dean Myers - Importanța poziționării în "Comoara de lămâie maronie"")
![Comoara lui Lemon Brown de Walter Dean Myers - tema "Tezaurul de lămâie maronie"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105524/cell-col-1-row-0-w400.png "Comoara lui Lemon Brown de Walter Dean Myers - tema "Tezaurul de lămâie maronie"")
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
