Puncte de Reper în Istoria Elementelor și Tabelul Periodic

Spuneți-le studenților să creeze o cronologie care ilustrează modul în care ideile elementelor și tabelul periodic s-au schimbat în timp . Puteți utiliza această activitate pentru a evidenția modul în care știința are nevoie de oamenii de știință pentru a colabora în colaborare pentru a împărtăși rezultatele pentru o mai bună înțelegere umană. De asemenea, studenții pot evidenția modul în care descoperirile științifice pot beneficia în mod direct rasa umană și pot conduce la invenții importante.

Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, solicitați elevilor să creeze un poster pentru cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai mult de un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a ajusta instrucțiunile în consecință.

Obiective repere sugerate și descoperiri importante

• Cuprul din Orientul Mijlociu în 9.000 î.Hr.
• Fosfor de marca Hennig în 1669
• Cobalt de Georg Brandt în 1735
• Nichel de Axel Fredrik Cronstedt în 1751
• Lista timpurie a elementelor de Lavoisier în 1789
• Magneziu de Humphry Davy în 1801
• Hidrogen de Henry Cavendish în 1766
• Oxigen de Carl Wilhelm Scheele în 1771
• Azot de Daniel Rutherford în 1772
• Clor de Carl Wilhelm Scheele în 1774
• Uraniu de Martin Heinrich Klaproth în 1789
• Palladium de William Hyde Wollaston în 1803
• Sodiu de Humphry Davy în 1807
• Tabelul periodic creat de Dmitri Mendeleev în 1869
• Gallium de Paul-Émile Lecoq de Boisbaudran în 1875
• Francium de Maguerite Perey în 1939
• Berkelium de către un grup de oameni de știință de la Universitatea din California, Berkeley în 1949
• California, de către un grup de oameni de știință de la Universitatea din California, Berkeley, în 1950
• Einsteinium în 1952
• Tennessine la Dubna, Rusia în 2010