Prezentare Generală a Activității
Există mai multe teme în poezia „Întâi au venit”. Niemoller a scris aceste cuvinte după ce a fost eliberat din lagărele de concentrare naziste după 7 ani. Cuvintele sale sunt dirijate adânc în sens și sinceritate. Pentru această activitate, elevii vor alege o temă și o vor ilustra și explica într-o singură celulă storyboard. Profesorii pot alege ca elevii să ilustreze mai multe teme în același storyboard și pot folosi șablonul furnizat și pot adăuga celule sau pot folosi în schimb un aspect de hartă păianjen.
Exemple de teme din „Întâi au venit”
Vinovăție: Niemoller a simțit o vină extremă pentru credințele sale antisemite anterioare. El vorbește despre el în acest poem.
Pocăință: Acest poem este modul lui Niemoller de a exprima o remușcare profundă pentru maltratarea evreilor.
Responsabilitate personală: Niemoller își asumă responsabilitatea pentru rolul pe care l-a jucat în privirea inversă și fără a spune nimic.
Persecuție: Niemoller numește grupurile de oameni care au fost persecutați și maltratați din cauza credințelor lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Alegeți o temă din „Primii au venit” și ilustrați și explicați-o.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- În antet, scrieți tema pe care ați ales-o.
- În descriere, scrieți câteva propoziții care descriu importanța semnificației temei referitoare la poezie.
- Ilustrați un exemplu de temă folosind imagini, scene și personaje adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
Prezentare Generală a Activității
Există mai multe teme în poezia „Întâi au venit”. Niemoller a scris aceste cuvinte după ce a fost eliberat din lagărele de concentrare naziste după 7 ani. Cuvintele sale sunt dirijate adânc în sens și sinceritate. Pentru această activitate, elevii vor alege o temă și o vor ilustra și explica într-o singură celulă storyboard. Profesorii pot alege ca elevii să ilustreze mai multe teme în același storyboard și pot folosi șablonul furnizat și pot adăuga celule sau pot folosi în schimb un aspect de hartă păianjen.
Exemple de teme din „Întâi au venit”
Vinovăție: Niemoller a simțit o vină extremă pentru credințele sale antisemite anterioare. El vorbește despre el în acest poem.
Pocăință: Acest poem este modul lui Niemoller de a exprima o remușcare profundă pentru maltratarea evreilor.
Responsabilitate personală: Niemoller își asumă responsabilitatea pentru rolul pe care l-a jucat în privirea inversă și fără a spune nimic.
Persecuție: Niemoller numește grupurile de oameni care au fost persecutați și maltratați din cauza credințelor lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Alegeți o temă din „Primii au venit” și ilustrați și explicați-o.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”.
- În antet, scrieți tema pe care ați ales-o.
- În descriere, scrieți câteva propoziții care descriu importanța semnificației temei referitoare la poezie.
- Ilustrați un exemplu de temă folosind imagini, scene și personaje adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
„Întâi au venit”
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
