Prezentare Generală a Activității
După ce au aflat despre diferitele grupuri de alimente, elevii pot crea postere care evidențiază diferitele părți ale piramidei alimentare tradiționale . Prin crearea unui poster pe care îl pot agăța în clasă, elevii își pot demonstra înțelegerea diferitelor grupuri de alimente și pot crea un memento vizual decorativ și informativ grozav pentru ei și colegii lor.
Dacă profesorii nu doresc să folosească piramida alimentară, ei pot consulta galeria noastră de șabloane de poster pentru a adăuga alte șabloane pe care elevii să le folosească pentru a ilustra diferite grupuri de alimente.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un poster despre cele 5 grupuri diferite de alimente!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”
- Folosind unul dintre șabloanele furnizate, completați diferitele părți ale piramidei alimentare cu exemple din cele 5 grupuri diferite de alimente.
- Adăugați culori, desene, personaje, scene și/sau elemente care vă vor ajuta să ilustrați și să vă îmbunătățiți posterul.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
După ce au aflat despre diferitele grupuri de alimente, elevii pot crea postere care evidențiază diferitele părți ale piramidei alimentare tradiționale . Prin crearea unui poster pe care îl pot agăța în clasă, elevii își pot demonstra înțelegerea diferitelor grupuri de alimente și pot crea un memento vizual decorativ și informativ grozav pentru ei și colegii lor.
Dacă profesorii nu doresc să folosească piramida alimentară, ei pot consulta galeria noastră de șabloane de poster pentru a adăuga alte șabloane pe care elevii să le folosească pentru a ilustra diferite grupuri de alimente.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un poster despre cele 5 grupuri diferite de alimente!
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începe alocarea”
- Folosind unul dintre șabloanele furnizate, completați diferitele părți ale piramidei alimentare cu exemple din cele 5 grupuri diferite de alimente.
- Adăugați culori, desene, personaje, scene și/sau elemente care vă vor ajuta să ilustrați și să vă îmbunătățiți posterul.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Grupuri Alimentare
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
