Prezentare Generală a Activității
Pe măsură ce elevii lucrează la descifrarea textului francez al Le Petit Prince , pot beneficia de o practică de rezumare. În această activitate, elevii vor rezuma povestea sau o secțiune a poveștii folosind un storyboard tradițional. Alegeți un anumit capitol, aventura planetei sau interacțiunea personajelor pentru ca elevii să rezume folosind storyboard-uri vizuale. Ei pot face acest lucru sub formă comică (scriind exclusiv în bule de text) sau prin textul narativ de sub scenele lor.
Exemplul de scenariu rezumă interacțiunile dintre narator și micul prinț de-a lungul poveștii. Acest lucru ar putea fi alternativ elaborat într-o diagramă grafică dacă intenționați să predați structura narativă împreună cu acest text. Faceți sarcina mai avansată, cerând elevilor să utilizeze pasul simplu în textul rezumat.
Rezumat Le Petit Prince
L'avion du narrateur est écrasé dans le désert du Sahara.
Le narrateur est aperçu d'un petit garçon qui a cerut de la dessiner un mouton.
Le garçon a expliqué qu'il était le seul habitant d'une petite planète, sur laquelle il n'avait qu'une amie: une rose vaniteuse. Ensuite le petit prince a raconté l'histoire de ses voyages après avoir quitté sa planète jusqu'à son son arrivée sur la Terre. Son récit a pris plusieurs jours, pendent lesquels le narrateur essayait de réparer son avion.
Le huitième jour, le narrateur est allé avec le petit prince chercher de l’eau. Ils ont trouvé un puit merveilleux.
Cependant, Le petit prince avait la nostalgie de sa propre planète. Sunt voulait și retourner. Alors, este permis un un șarpe de le ordonanță pentru fiul lui esprit chez lui. Son corps est particulièrement cu son esprit et le narrateur est convaincu que le prince se instalează à nouveau sur sa petite planète.
Finalement, le narrateur a réussi à réparer son avion. Întreținere, chaque fois que la narrateur se considère les étoiles, se imaginează de son entendant le lere du petit prince. C'est pour lui comme des millions de grelots.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un rezumat vizual al Le Petit Prince . Utilizați passé composé și imparfait pentru a povesti evenimentele.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În casetele de descriere, scrieți un rezumat al poveștii sau al selecțiilor din poveste.
- Creați o ilustrație pentru fiecare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați textable pentru dialog, dacă doriți.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Prezentare Generală a Activității
Pe măsură ce elevii lucrează la descifrarea textului francez al Le Petit Prince , pot beneficia de o practică de rezumare. În această activitate, elevii vor rezuma povestea sau o secțiune a poveștii folosind un storyboard tradițional. Alegeți un anumit capitol, aventura planetei sau interacțiunea personajelor pentru ca elevii să rezume folosind storyboard-uri vizuale. Ei pot face acest lucru sub formă comică (scriind exclusiv în bule de text) sau prin textul narativ de sub scenele lor.
Exemplul de scenariu rezumă interacțiunile dintre narator și micul prinț de-a lungul poveștii. Acest lucru ar putea fi alternativ elaborat într-o diagramă grafică dacă intenționați să predați structura narativă împreună cu acest text. Faceți sarcina mai avansată, cerând elevilor să utilizeze pasul simplu în textul rezumat.
Rezumat Le Petit Prince
L'avion du narrateur est écrasé dans le désert du Sahara.
Le narrateur est aperçu d'un petit garçon qui a cerut de la dessiner un mouton.
Le garçon a expliqué qu'il était le seul habitant d'une petite planète, sur laquelle il n'avait qu'une amie: une rose vaniteuse. Ensuite le petit prince a raconté l'histoire de ses voyages après avoir quitté sa planète jusqu'à son son arrivée sur la Terre. Son récit a pris plusieurs jours, pendent lesquels le narrateur essayait de réparer son avion.
Le huitième jour, le narrateur est allé avec le petit prince chercher de l’eau. Ils ont trouvé un puit merveilleux.
Cependant, Le petit prince avait la nostalgie de sa propre planète. Sunt voulait și retourner. Alors, este permis un un șarpe de le ordonanță pentru fiul lui esprit chez lui. Son corps est particulièrement cu son esprit et le narrateur est convaincu que le prince se instalează à nouveau sur sa petite planète.
Finalement, le narrateur a réussi à réparer son avion. Întreținere, chaque fois que la narrateur se considère les étoiles, se imaginează de son entendant le lere du petit prince. C'est pour lui comme des millions de grelots.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un rezumat vizual al Le Petit Prince . Utilizați passé composé și imparfait pentru a povesti evenimentele.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- În casetele de descriere, scrieți un rezumat al poveștii sau al selecțiilor din poveste.
- Creați o ilustrație pentru fiecare folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Adăugați textable pentru dialog, dacă doriți.
- Salvați și trimiteți storyboard-ul.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Le Petit Prince
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
