Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/mitologia-nordica/diagramă-complot
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Crearea unei diagrame nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimentele majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii vor crea un storyboard care surprinde arcul narativ al unui mit selectat . În această activitate, elevii vor alege sau profesorii vor atribui un mit nordic pentru a crea o diagramă a complotului. Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în mit, cum ar fi Expoziția, acțiunea în creștere, climax, acțiunea în cădere și rezoluția.

Exemplu de diagramă a mitului nordic

Expoziție: Odin și Frigg au avut fii gemeni, Balder și Hod. Balder, care era zeul verii, al soarelui și al iertării, era popular și era foarte iubit. Hod, în schimb, avea o prezență mult mai întunecată. Orb și zeul iernii și al războinicilor, era liniștit și nu era prea cunoscut.

Conflict: Loki, zeul șmecheriei, al înșelăciunii și al schimbării formei, era invidios asupra atenției pe care Balder a primit-o; l-a vrut mort. Între timp, Balder avea vise întunecate și înfricoșătoare despre moartea sa în așteptare.

Rising Action: Pentru a-și proteja fiul, Frigg și-a trimis slujitorii să călătorească pe pământ, cerând tuturor lucrurilor, atât cele vii, cât și cele care nu trăiesc, să promită că nu va face rău lui Balder. Vâscul, care era prea departe de îndemână, era singurul lucru pe care nu-l promiteau. Frigg i-a spus unei bătrâne, care era într-adevăr deghizată Loki, despre planul ei de a-și păstra fiul în siguranță.

Climax: La o petrecere a zeilor, tinerii zei au aruncat pe rând lucruri în Balder și nimic nu l-a atins vreodată. Când a venit rândul lui Hod, săgeata pe care a aruncat-o, care era cu adevărat vâsul pe care Loki o deghizase, l-a lovit pe Balder în inimă și l-a ucis.

Acțiune în cădere: Când au încercat să împingă nava funerară a lui Balder în larg, a fost prea grea. De asemenea, au încercat să implore lumea interlopă pentru eliberarea sa, dar el a fost refuzat atunci când un gigant încăpățânat pe nume Pokk nu ar fi de acord să plângă pentru el.

Rezoluție: În timp ce încerca încă o dată să împingă barca, o gigantă care privea de pe deal a călărit pe un lup și a ajutat-o să împingă barca lui Balder în larg.


Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați o diagramă vizuală pentru un mit nordic.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Separați povestea în titlu, expunere, conflict, acțiune în creștere, climax, acțiune în cădere și rezoluție.
  3. Creați o imagine care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii, folosind scene, personaje și articole adecvate.
  4. Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
  5. Faceți clic pe „Salvați și ieșiți” pentru a trimite scenariul.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Rubrica Diagramei Plot
Creați o diagramă vizuală a intrării care rezumă povestea. Storyboard-ul ar trebui să aibă șase celule: Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție. Sub fiecare celulă, introduceți o descriere a acelei părți a poveștii.
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Proiecta
Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile.
Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Complot
Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit.
Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante.
Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii.
Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină.
Textul este greu de înțeles.


Prezentare Generală a Activității


Crearea unei diagrame nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile complotului, ci întărește evenimentele majore și îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine structurile literare. Elevii vor crea un storyboard care surprinde arcul narativ al unui mit selectat . În această activitate, elevii vor alege sau profesorii vor atribui un mit nordic pentru a crea o diagramă a complotului. Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în mit, cum ar fi Expoziția, acțiunea în creștere, climax, acțiunea în cădere și rezoluția.

Exemplu de diagramă a mitului nordic

Expoziție: Odin și Frigg au avut fii gemeni, Balder și Hod. Balder, care era zeul verii, al soarelui și al iertării, era popular și era foarte iubit. Hod, în schimb, avea o prezență mult mai întunecată. Orb și zeul iernii și al războinicilor, era liniștit și nu era prea cunoscut.

Conflict: Loki, zeul șmecheriei, al înșelăciunii și al schimbării formei, era invidios asupra atenției pe care Balder a primit-o; l-a vrut mort. Între timp, Balder avea vise întunecate și înfricoșătoare despre moartea sa în așteptare.

Rising Action: Pentru a-și proteja fiul, Frigg și-a trimis slujitorii să călătorească pe pământ, cerând tuturor lucrurilor, atât cele vii, cât și cele care nu trăiesc, să promită că nu va face rău lui Balder. Vâscul, care era prea departe de îndemână, era singurul lucru pe care nu-l promiteau. Frigg i-a spus unei bătrâne, care era într-adevăr deghizată Loki, despre planul ei de a-și păstra fiul în siguranță.

Climax: La o petrecere a zeilor, tinerii zei au aruncat pe rând lucruri în Balder și nimic nu l-a atins vreodată. Când a venit rândul lui Hod, săgeata pe care a aruncat-o, care era cu adevărat vâsul pe care Loki o deghizase, l-a lovit pe Balder în inimă și l-a ucis.

Acțiune în cădere: Când au încercat să împingă nava funerară a lui Balder în larg, a fost prea grea. De asemenea, au încercat să implore lumea interlopă pentru eliberarea sa, dar el a fost refuzat atunci când un gigant încăpățânat pe nume Pokk nu ar fi de acord să plângă pentru el.

Rezoluție: În timp ce încerca încă o dată să împingă barca, o gigantă care privea de pe deal a călărit pe un lup și a ajutat-o să împingă barca lui Balder în larg.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Creați o diagramă vizuală pentru un mit nordic.

Instrucțiuni pentru elevi:

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. Separați povestea în titlu, expunere, conflict, acțiune în creștere, climax, acțiune în cădere și rezoluție.
  3. Creați o imagine care reprezintă un moment important sau un set de evenimente pentru fiecare dintre componentele poveștii, folosind scene, personaje și articole adecvate.
  4. Scrieți o scurtă descriere a fiecăruia dintre exemplele din diagrama grafică.
  5. Faceți clic pe „Salvați și ieșiți” pentru a trimite scenariul.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Rubrica Diagramei Plot
Creați o diagramă vizuală a intrării care rezumă povestea. Storyboard-ul ar trebui să aibă șase celule: Titlu, Expunere, Acțiune în creștere, Climax, Acțiune în cădere și Rezoluție. Sub fiecare celulă, introduceți o descriere a acelei părți a poveștii.
Competente În Curs de Dezvoltare Început
Proiecta
Celulele includ imagini care ajută la povestea și nu împiedică înțelegerea. Descrierile se potrivesc cu imaginile.
Descrierile nu se potrivesc întotdeauna cu imaginile.
Descrierile lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile.
Complot
Fiecare dintre cele șase celule reprezintă o parte diferită a poveștii. Celulele sunt în ordine de la început până la sfârșit.
Două celule sau mai puține sunt necorespunzătoare sau storyboard-ului îi lipsesc informații importante.
Lipsesc informații importante și/sau trei sau mai multe celule sunt nefuncționale.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii.
Ortografia este foarte inexactă și împiedică înțelegerea deplină.
Textul este greu de înțeles.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/mitologia-nordica/diagramă-complot
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA