Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor decide ce punct de vedere vorbește naratorul. Folosind un scenariu, elevii pot arăta dovezile textuale și, de asemenea, le pot ilustra. Poppleton in Winter este spus în punctul de vedere al treia persoană. Scrierea din punctul de vedere al persoanei treia utilizează numele personajului sau pronume ca el, ea, ea, sau ei pentru a descrie personajul principal.
Acest exemplu de scenariu folosește trei citate din poveste. În funcție de nivelul clasei dvs., puteți dori doar un exemplu.
A treia persoana
- "Dar Poppleton nu a ascultat pe nici unul dintre ei, a iubit gheață, în fiecare dimineață a luat un conducător în afară pentru a vedea cât mai mult timp au crescut".
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați un storyboard care arată punctul de vedere al Poppleton în timpul iernii.
- După ce ați citit Poppleton în timpul iernii, gândiți - vă cine a spus povestea. A fost punctul de vedere a treia persoană sau un punct de vedere prima persoană?
- Introduceți răspunsul dvs. în caseta din titlu.
- Alege un citat din poveste care arată tipul de punct de vedere.
- Ilustrarea acel citat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
---|---|---|---|
Identificați Punctele de Vedere | Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman. | Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere. | Elevul nu a identificat punctul de vedere corect, |
Explicații Scrise | Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor. | Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate. | Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere. |
Imagini Storyboard | Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective. | Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii. | Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman. |
Efort și Editare | Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică. | Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor decide ce punct de vedere vorbește naratorul. Folosind un scenariu, elevii pot arăta dovezile textuale și, de asemenea, le pot ilustra. Poppleton in Winter este spus în punctul de vedere al treia persoană. Scrierea din punctul de vedere al persoanei treia utilizează numele personajului sau pronume ca el, ea, ea, sau ei pentru a descrie personajul principal.
Acest exemplu de scenariu folosește trei citate din poveste. În funcție de nivelul clasei dvs., puteți dori doar un exemplu.
A treia persoana
- "Dar Poppleton nu a ascultat pe nici unul dintre ei, a iubit gheață, în fiecare dimineață a luat un conducător în afară pentru a vedea cât mai mult timp au crescut".
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Creați un storyboard care arată punctul de vedere al Poppleton în timpul iernii.
- După ce ați citit Poppleton în timpul iernii, gândiți - vă cine a spus povestea. A fost punctul de vedere a treia persoană sau un punct de vedere prima persoană?
- Introduceți răspunsul dvs. în caseta din titlu.
- Alege un citat din poveste care arată tipul de punct de vedere.
- Ilustrarea acel citat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
---|---|---|---|
Identificați Punctele de Vedere | Elevul a identificat corect toate punctele de vedere pe care autorul le-a folosit în roman. | Elevul a identificat majoritatea punctelor de vedere. | Elevul nu a identificat punctul de vedere corect, |
Explicații Scrise | Descrierile textului explică clar punctele de vedere folosite în roman și descriu diferențele dintre perspectivele lor. | Descrierile textului explică punctele de vedere, dar pot lipsi de claritate. | Descrierile textului nu descriu cu acuratețe punctele de vedere. |
Imagini Storyboard | Ilustrațiile arată scene clar legate de punctul de vedere și perspectiva descrise și folosesc elemente vizuale pentru a arăta diferența dintre perspective. | Ilustrațiile arată scene legate de punctul de vedere și perspectiva descrise, dar pot fi simpliste sau lipsite de detalii. | Scenele nu descriu clar punctele de vedere folosite în roman. |
Efort și Editare | Lucrarea este completă, minuțioasă și îngrijită. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Majoritatea secțiunilor storyboard-ului au fost cel puțin încercate și munca este prezentabilă. Textul conține unele greșeli de ortografie și/sau gramatică. | Storyboard-ul este neterminat și/sau dezorganizat. Textul conține multe erori de ortografie și/sau gramatică. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Poppleton în Timpul Iernii
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA