Prezentare Generală a Activității
Obțineți elevii să-și arate creativitatea făcând un storyboard narativ care să spună o poveste imaginativă despre o particulă care trece prin diverse schimbări de stare . Această activitate reamintește elevilor că particulele care alcătuiesc gheață solidă, apă lichidă și aburi gazoși sunt același tip de particule. Studenții au adesea concepția greșită că particulele se schimbă atunci când își schimbă starea.
Diferențiază această activitate prin ștergerea informațiilor din secțiunea de particule din exemplul storyboard, lăsând primul rând completat într-un șablon pentru ca studenții să completeze. În mod alternativ, faceți ca elevii să înceapă cu un T-Chart gol și lăsați imaginațiile elevilor să curgă. Această activitate poate fi legată într-o lecție despre ciclul apei, particulele de apă fiind evaporate, condensate și apoi înghețate și căzute înapoi pe Pământ ca fulg de zăpadă sau picătură de ploaie.
VĂ RUGĂM NOTĂ: Exemplul de storyboard folosește diferite nuanțe de albastru pentru a sublinia particulele în diferite stări și NU pentru a sugera că sunt diferite tipuri de particule.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Demonstrează-ți înțelegerea stărilor materiei prin crearea unui storyboard narativ. Spune povestea unei particule de apă și explică ce se întâmplă pe măsură ce particulele schimbă starea. Ar trebui să includeți toate cele trei stări de materie și cel puțin două schimbări de stare. Asigurați-vă că vorbiți despre modificările energiei termice și despre modul în care aceasta afectează energia cinetică a particulei.
Explicați ce se întâmplă în lumea reală și ce se întâmplă la nivel de particule. Dacă doriți, puneți fețe pe particulele voastre și chiar dați-le nume!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Toate vizualizările sunt ușor de înțeles și de a ajuta în a spune povestea. | Unele dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. | Nu mulți dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. |
| Conţinut | Povestea prezintă particule în toate cele trei state în mod corect și descrie schimbările între ele. | Povestea prezintă particule în două din cele trei state în mod corect și descrie schimbările între ele. | Povestea prezintă particule într-una din cele trei state în mod corect. |
| Creativitate | Lucrarea este foarte creativ. Acesta ar putea fi folosit ca un model exemplar. | Creativitatea este evidentă. | Creativitatea nu este evidentă. |
| Convenții | Există doar greșeli minore în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare, dacă este cazul. | Există puține erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. | Există mai multe erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. |
| Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. | Munca prezinta unele dovezi de efort. | Lucru arată puține dovezi cu privire la orice efort. |
Prezentare Generală a Activității
Obțineți elevii să-și arate creativitatea făcând un storyboard narativ care să spună o poveste imaginativă despre o particulă care trece prin diverse schimbări de stare . Această activitate reamintește elevilor că particulele care alcătuiesc gheață solidă, apă lichidă și aburi gazoși sunt același tip de particule. Studenții au adesea concepția greșită că particulele se schimbă atunci când își schimbă starea.
Diferențiază această activitate prin ștergerea informațiilor din secțiunea de particule din exemplul storyboard, lăsând primul rând completat într-un șablon pentru ca studenții să completeze. În mod alternativ, faceți ca elevii să înceapă cu un T-Chart gol și lăsați imaginațiile elevilor să curgă. Această activitate poate fi legată într-o lecție despre ciclul apei, particulele de apă fiind evaporate, condensate și apoi înghețate și căzute înapoi pe Pământ ca fulg de zăpadă sau picătură de ploaie.
VĂ RUGĂM NOTĂ: Exemplul de storyboard folosește diferite nuanțe de albastru pentru a sublinia particulele în diferite stări și NU pentru a sugera că sunt diferite tipuri de particule.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Demonstrează-ți înțelegerea stărilor materiei prin crearea unui storyboard narativ. Spune povestea unei particule de apă și explică ce se întâmplă pe măsură ce particulele schimbă starea. Ar trebui să includeți toate cele trei stări de materie și cel puțin două schimbări de stare. Asigurați-vă că vorbiți despre modificările energiei termice și despre modul în care aceasta afectează energia cinetică a particulei.
Explicați ce se întâmplă în lumea reală și ce se întâmplă la nivel de particule. Dacă doriți, puneți fețe pe particulele voastre și chiar dați-le nume!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Toate vizualizările sunt ușor de înțeles și de a ajuta în a spune povestea. | Unele dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. | Nu mulți dintre vizualizările sunt ușor de înțeles. |
| Conţinut | Povestea prezintă particule în toate cele trei state în mod corect și descrie schimbările între ele. | Povestea prezintă particule în două din cele trei state în mod corect și descrie schimbările între ele. | Povestea prezintă particule într-una din cele trei state în mod corect. |
| Creativitate | Lucrarea este foarte creativ. Acesta ar putea fi folosit ca un model exemplar. | Creativitatea este evidentă. | Creativitatea nu este evidentă. |
| Convenții | Există doar greșeli minore în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare, dacă este cazul. | Există puține erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. | Există mai multe erori în gramatică, punctuație, de ortografie sau de utilizare. |
| Dovada de Efort | Munca este bine scris și bine gândită. | Munca prezinta unele dovezi de efort. | Lucru arată puține dovezi cu privire la orice efort. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Stări ale Materiei
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
