Prezentare Generală a Activității
Nu toate coloniile au fost formate de mari exploratori și nu toate s-au format din aceleași motive. În această activitate, elevii vor compara și vor contrasta cele două așezări engleze timpurii din Jamestown și Plymouth . Această activitate cere elevilor să creeze un storyboard cu grilă (dimensiunea sugerată este 4x2 sau 6x2). Studenții își vor folosi cercetările pentru a identifica următoarele aspecte ale ambelor colonii:
- Locație
- Motivele pentru fiecare decontare
- Dificultăți cu care se confruntă
- Guvernele
- Interacțiunile și tratamentul nativilor americani
- Diferențe religioase
Activitate extinsă
Elevii pot crea o cronologie sau un poster cronologic care reprezintă evenimentele majore care au avut loc într-una sau ambele colonii. Studenții vor reprezenta evenimente precum aterizarea inițială, stabilirea guvernului, numeroase greutăți întâmpinate și un eveniment unic major, fie pentru Jamestown, fie pentru Plymouth.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o grilă care compară și contrastează așezările Jamestown și Plymouth.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În primele titluri, etichetați fiecare aspect (locație, motive pentru așezare, dificultăți întâmpinate, guvernare, interacțiune cu nativii americani și diferențe religioase).
- În primul rând, descrieți fiecare aspect și cum se referă fie la Jamestown, fie la Plymouth.
- În rândul de jos, descrieți fiecare aspect al așezării rămase.
- Creați imagini pentru a ilustra fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Nu toate coloniile au fost formate de mari exploratori și nu toate s-au format din aceleași motive. În această activitate, elevii vor compara și vor contrasta cele două așezări engleze timpurii din Jamestown și Plymouth . Această activitate cere elevilor să creeze un storyboard cu grilă (dimensiunea sugerată este 4x2 sau 6x2). Studenții își vor folosi cercetările pentru a identifica următoarele aspecte ale ambelor colonii:
- Locație
- Motivele pentru fiecare decontare
- Dificultăți cu care se confruntă
- Guvernele
- Interacțiunile și tratamentul nativilor americani
- Diferențe religioase
Activitate extinsă
Elevii pot crea o cronologie sau un poster cronologic care reprezintă evenimentele majore care au avut loc într-una sau ambele colonii. Studenții vor reprezenta evenimente precum aterizarea inițială, stabilirea guvernului, numeroase greutăți întâmpinate și un eveniment unic major, fie pentru Jamestown, fie pentru Plymouth.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o grilă care compară și contrastează așezările Jamestown și Plymouth.
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În primele titluri, etichetați fiecare aspect (locație, motive pentru așezare, dificultăți întâmpinate, guvernare, interacțiune cu nativii americani și diferențe religioase).
- În primul rând, descrieți fiecare aspect și cum se referă fie la Jamestown, fie la Plymouth.
- În rândul de jos, descrieți fiecare aspect al așezării rămase.
- Creați imagini pentru a ilustra fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
| Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Vârsta de Explorare în America
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
