Hatchet spune povestea lui Brian, un băiat care supraviețuiește unui accident de avion care îl lasă singur în sălbăticia din Canada. Prin conflicte interne, forțe externe care lucrează împotriva lui și cu ajutorul securei sale, Brian învață să supraviețuiască singur. Paulsen descompune diferitele tipuri de conflict și își ajută cititorii să înțeleagă mai bine cum un eveniment mic poate afecta intriga mai mare a unei povești.
Planuri de lecție Hatchet - Secvențierea În literatura de specialitate, cititorii trebuie să înțeleagă că succesiunea de evenimente pot juca un rol foarte important în dacă este sau nu cineva poate urmări complot. Există diferite moduri de a arăta secvențiere. În Hatchet, s-ar putea alege să arate accident de avion, Brian tinzând rănilor lui spinos și apoi salvarea lui. În acest exemplu, vom arăta cum Brian merge de foame cu nimic să mănânce, să învețe să se hrănească și să vâneze / pește pentru supraviețuirea sa. Fie că elevii decid să arate o imagine de ansamblu sau o vedere mai strânsă, este important de a arăta modul în care ordinea este importantă în scris. Fără secvențierea corectă, parcele nu vin într-adevăr împreună. Studenții ar trebui să se gândească la o serie de evenimente cu o conexiune perceptibil și de a crea un storyboard care arată ceva ce se întâmplă în ordine.
Storyboard Text
Brian nu are nici mâncare și este îngrozită că el va muri de foame după ce a supraviețuit accidentului. El găsește niște ouă de broască țestoasă și decide să le mănânce, chiar dacă el nu are nici un foc.
Apoi, el își dă seama că el poate furaje pentru boabe. El găsește zmeură și alte fructe de padure pe care le descrie ca „cireșe, intestin“, care au un gust oribil și face rănit stomac. El își dă seama că el nu este singurul de căutare a hranei atunci când vede un urs foarte mare.
În cele din urmă, Brian este capabil să înceapă de vânătoare și de pescuit, atunci când el face o suliță și un arc și săgeată. El învață încet cum să se hrănească.