Ally nu-i place școala. Când încearcă să citească sau să scrie, cuvintele par să danseze și pur și simplu nu o poate face. Profesorul ei nu o înțelege și fetele rătăcitoare își bat joc de ea. Când profesoara ei pleacă în concediu de maternitate, lumea lui Ally se schimbă și din cauza domnului Daniels. El nu este ca ceilalți. De fapt, el nu seamănă cu nimeni pe care Ally a întâlnit-o vreodată.
Puneți-i pe elevi să creeze o hartă a personajelor pentru a urmări creșterea și trăsăturile de caracter pentru Peștele într-un copac de Lynda Mullaly Hunt
Storyboard Text
ALLY
Physical/Character TraitsIn sixth gradeQuietStrong-willedHas dyslexia How does this character change over time?At the beginning of the story, Ally constantly gets into trouble and has very low self-esteem. Over time, with the help of Mr. Daniels, Ally learns why she has trouble learning and wants to succeed. What challenges does this character face?Ally has trouble learning and acts out because of it. She also struggles with her self-esteem and being the target of the class bully.
MR. DANIELS
Physical/Character Traits: How does this character change over time? What challenges does this character face?
KEISHA
Physical/Character Traits: Cum acest personaj interacționează cu personajul principal? Ce provocari face acest chip personaj?
ALBERT
Physical/Character Traits: How does this character interact with the main character? What challenges does this character face?
FLINT
TRAVIS
Physical/Character Traits: How does this character interact with the main character? What challenges does this character face?
SHAY
Physical/Character Traits: How does this character interact with the main character? What challenges does this character face?