Обзор Деятельности
Мы видим много персонажей через глаза Энн, и в то время как ее описания иногда предвзято, Энн показывает удивительное количество понимания. Энн занимает большую осторожность, чтобы дать "Kitty" много информации, и она отражает на более ранних записях, когда она, возможно, были преодолены с эмоциями. Члены секретной пристройке, а также тех, кто помогает им, это огромная часть истории. Есть много конфликтов, которые возникают (и наклеить вокруг) из-за родов, что способствует тому, как каждый персонаж развивается в течение двух лет.
В этой деятельности, студенты будут изображать персонажей этой истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты предоставляют подробную информацию о действиях персонажей и как они влияют на другие символы. Кроме того, студенты могут определить, как главный герой меняется с течением времени.
Попросите студентов создать персонажей и заполнить информацию из шаблона, или вы можете сделать символы на пустой карте и распечатать его для студентов, чтобы закончить. В качестве альтернативы, назначать различные символы для разных студентов или групп, чтобы вдаваться в более подробно. Студенты или группы могут представлять информацию для остальной части класса.
Дополнительные символы могут включать в себя:
- Elli Фоссен
- Г-н Koophius
- Г-н Kraler
- Хенк Ван Сантэн
- Mouschi
- бош
- Вранье
- бабуся
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных героев в «Дневнике Анны Франк» и введите их имена в разные поля заголовка.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, подходящую для истории и черт характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических характеристик / черт характера, как этот персонаж меняется со временем и как этот персонаж взаимодействует с главным персонажем .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Picture & Сцена | Персонажи и сцены все необходимые для героев книги. Они отражают глубокое понимание наиболее важных персонажей книги. | Большинство персонажей и сцен являются подходящими для персонажей книги. Они отражают возникающие понимание наиболее важных персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. Проект отражает отсутствие понимания основных персонажей. |
Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Большая часть информации, примечаний является неполной и / или неправильной и неуместной. |
Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Обзор Деятельности
Мы видим много персонажей через глаза Энн, и в то время как ее описания иногда предвзято, Энн показывает удивительное количество понимания. Энн занимает большую осторожность, чтобы дать "Kitty" много информации, и она отражает на более ранних записях, когда она, возможно, были преодолены с эмоциями. Члены секретной пристройке, а также тех, кто помогает им, это огромная часть истории. Есть много конфликтов, которые возникают (и наклеить вокруг) из-за родов, что способствует тому, как каждый персонаж развивается в течение двух лет.
В этой деятельности, студенты будут изображать персонажей этой истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты предоставляют подробную информацию о действиях персонажей и как они влияют на другие символы. Кроме того, студенты могут определить, как главный герой меняется с течением времени.
Попросите студентов создать персонажей и заполнить информацию из шаблона, или вы можете сделать символы на пустой карте и распечатать его для студентов, чтобы закончить. В качестве альтернативы, назначать различные символы для разных студентов или групп, чтобы вдаваться в более подробно. Студенты или группы могут представлять информацию для остальной части класса.
Дополнительные символы могут включать в себя:
- Elli Фоссен
- Г-н Koophius
- Г-н Kraler
- Хенк Ван Сантэн
- Mouschi
- бош
- Вранье
- бабуся
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
- Определите главных героев в «Дневнике Анны Франк» и введите их имена в разные поля заголовка.
- Выберите персонажа для представления каждого из литературных персонажей.
- Выберите цвета и позу, подходящую для истории и черт характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических характеристик / черт характера, как этот персонаж меняется со временем и как этот персонаж взаимодействует с главным персонажем .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Picture & Сцена | Персонажи и сцены все необходимые для героев книги. Они отражают глубокое понимание наиболее важных персонажей книги. | Большинство персонажей и сцен являются подходящими для персонажей книги. Они отражают возникающие понимание наиболее важных персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. Проект отражает отсутствие понимания основных персонажей. |
Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Большая часть информации, примечаний является неполной и / или неправильной и неуместной. |
Усилию и Редактирование | Работа завершена, тщательный и аккуратный. Проверка орфографии и грамматики являются правильными. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. Текст содержит некоторые ошибки в орфографии и / или грамматики. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. Текст содержит много ошибок в орфографии и / или грамматики. |
Больше Storyboard That
Анна Франк: Дневник Молодой Девушки
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.