Обзор Деятельности
Карты персонажей - это полезный инструмент для учащихся во время чтения, хотя их также можно использовать после прочтения книги. В этом упражнении ученики создадут карту персонажей персонажей Tuck Everlasting , уделяя пристальное внимание физическим атрибутам и чертам как главных, так и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей Tuck Everlasting .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам характера.
- Заполните текстовые таблицы для «Физические черты / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как преподавать картографирование персонажей из «Tuck Everlasting» для учащихся с особыми потребностями
Введение и Адаптированное Чтение
Урок начинается со знакомства с понятием карты персонажей с использованием наглядных пособий для улучшения понимания. Этот этап включает в себя адаптированный сеанс чтения из «Tuck Everlasting», где текст представлен в формате, который лучше всего соответствует потребностям учащихся, например, в виде аудиокниг для учащихся с нарушениями зрения. После чтения проводится обсуждение представленных персонажей с упором на определение ключевых черт и физических описаний, чему при необходимости способствуют визуальные и слуховые подсказки.
Идентификация и Описание Персонажа
На этом этапе учащиеся получают шаблоны карт персонажей и принадлежности для рисования. Им предлагается идентифицировать персонажей текста, охватывая как главные, так и второстепенные фигуры. Оказывается помощь в описании этих персонажей, уделяя особое внимание физическим качествам и чертам личности. Наглядные пособия и подсказки используются для поддержки учащихся в этом процессе, гарантируя, что они смогут эффективно выразить свое понимание каждого персонажа.
Сопоставление символов с помощью вспомогательных инструментов
Учащиеся знакомятся с цифровыми инструментами, такими как программное обеспечение для составления интеллект-карт, которые могут помочь в создании карт персонажей. Им предоставляется выбор: использовать либо традиционные методы (например, рисование или письмо), либо цифровые инструменты для создания карт персонажей, в зависимости от их комфорта и потребностей. На этом этапе предоставляется индивидуальная поддержка, гарантирующая, что каждый ученик сможет эффективно сформулировать свое понимание и понимание персонажей.
Презентация и Размышление
Урок завершается представлением учащимися карт своих персонажей. Это можно сделать устно или с помощью цифрового дисплея, в зависимости от предпочтений и способностей учащегося. Этот этап включает в себя сеанс обратной связи между коллегами, способствующий обсуждению персонажей и различных интерпретаций. Урок завершается рефлексивной сессией, на которой учащиеся делятся тем, что они узнали о персонажах и о том, как они связаны с ними на личном уровне.
Часто задаваемые вопросы об отображении персонажей в Tuck Everlasting
Кто главные герои «Tuck Everlasting» и каковы их основные черты характера?
В «Tuck Everlasting» Натали Бэббит представлены несколько главных героев, каждый из которых имеет свои особенности. Винни Фостер, главная героиня, — любопытная и несколько замкнутая десятилетняя девочка, жаждущая приключений. Семья Так, состоящая из Ангуса (вдумчивого и философского отца), Мэй (добросердечной матери), Майлза (тихого и задумчивого сына) и Джесси (юного и игривого младшего сына), занимает центральное место в истории. Они обладают безмятежными и загадочными качествами благодаря своему бессмертию от питья из волшебного источника. Человек в желтом костюме, еще один главный персонаж, загадочный и движимый желанием использовать источник для личной выгоды. Его действия привносят в повествование ощущение напряжения и конфликта.
Как персонажи «Tuck Everlasting» меняются на протяжении всей истории?
На протяжении «Tuck Everlasting» персонажи претерпевают значительное развитие. Винни Фостер, изначально наивная и беспокойная, становится все более понимающей и зрелой, сталкиваясь с понятиями жизни, смерти и морали. Ее опыт общения с Такс глубоко формирует ее взгляд на жизнь и свободу. Семья Так, хотя и кажется неизменной из-за своего бессмертия, также переживает эмоциональный рост. Каждый из них по-разному справляется с последствиями вечной жизни, и их взаимодействие с Винни приводит к самоанализу и переоценке их давних убеждений. Человек в желтом костюме также претерпевает трансформацию, превращаясь из загадочной фигуры в явного антагониста, что катализирует кульминацию и развязку истории.
Есть ли в «Tuck Everlasting» второстепенные персонажи, которые существенно влияют на историю?
Хотя «Tuck Everlasting» фокусируется в основном на Винни и Таксах, несколько второстепенных персонажей играют важную роль, влияя на направление истории. Бабушка и мать Винни играют важную роль в определении первоначального тона жизни Винни и ее стремления к свободе. Констебль представляет закон и социальные нормы, играя решающую роль в кульминации и развязке романа. Эти второстепенные персонажи, хотя и не являются центральными в сюжете, способствуют исследованию в романе таких тем, как свобода, границы закона и этики, а также сложности человеческих желаний и последствий. Их присутствие и действия создают фон, на котором освещаются решения и трансформации главных героев.
Больше Storyboard That
Tuck Everlasting
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
