https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/вторник-с-морри-митчем-альбом/символьная-эволюция

Отслеживание эволюции персонажа по вторникам с Морри

Копировать Активность *

Эволюция персонажа Митча по вторникам с Морри

Больше опций

Копировать Активность *

Скопируйте эту Раскадровку

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности

Митч эмоционально меняет течение мемуаров, когда он посещает с Морри и начинает воссоединяться со своими прежними убеждениями и убеждениями. Используйте упражнение для эволюции персонажа, найденное здесь.

Пример эволюции персонажа для Митча

ТОЧКА ЗОНЫ	ТРЕТЬЯ МАТЧА	ОБЪЯСНЕНИЕ
экспозиция	Трудоголик, самовлюбленный, невыполненный	Митч - успешный спортивный журналист в Detroit Free Press . Он женат, но не полностью инвестировал в свою жизнь с женой. Он трудоголик и не выполнил свой жизненный путь, несмотря на то, что у него много денег.
Конфликт / нарастающее действие	виновным; осторожный; В бутылках; смущенный; напуганный	Когда Митч снова соединяется с Морри, он чувствует себя виноватым за то, что сделал его жизнь. Когда он начинает свой проект с Морри, он продолжает сдерживать свои эмоции и не признавать их. Он чувствует смущение о том, как снова вернуть свою жизнь на правильный путь и боится эмоционально раскрыться. Он также боится потерять Морри.
кульминация	открытие; любящий; убитый горем	В течение его времени с Морри, Митч оказался более открытым со своими чувствами, в том числе, не колеблясь, держа руку Морри или потирая ноги и ноги. Когда он говорит о своем последнем прощании с Морри, Митч наконец чувствует, как его слезы поднимаются, когда его сердце ломается.
Падение	просветленный; опечаленный; надежды; открытый	После того, как Морри умрет, Митч хочет, чтобы он вернулся вовремя и сказал себе, чтобы не тратить время на то, что не имеет значения. Он также хочет, чтобы он мог сказать себе, что должен навестить Морри прежде, чем Морри потеряет способность танцевать. Он связывается со своим братом и открывает ему о том, как сильно он любит его и хочет оставаться на связи. Они разжигают их отношения.
разрешение	Светоотражающий; благодарный	Митч чувствует, что он был благословлен тем, что в его жизни был такой учитель, как Морри. Его старые бумаги, между ним и «Тренер» заставляют его скучать по Морри, но он также понимает, как много он и многие другие узнали из его мудрости.

Копировать Активность*

Шаблон и Инструкции по Классу

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, которая показывает эволюцию Митча в течение вторника с Морри .

Используйте шаблон развития персонажа, чтобы начать.
Разбейте эту историю на Exposition, Conflict / Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution. Какие черты у Митча?
Проиллюстрируйте одну или несколько черт для каждого этапа истории.
Определите основные события в каждой части истории, которая затронула Митча.

Характер Эволюция Шаблона - Роман / История

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 9-12

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный или Групповой

Тип Активности: Развитие Персонажа

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Характер Эволюция и Анализ

Символы имеют тенденцию изменяться или развиваться в соответствии с событиями, которые происходят в сюжете рассказа. Проследить эволюцию первичного характера на протяжении истории, выделяя их основные черты и события, которые влияют на их во время экспозиции, конфликт / восходящего действия, кульминации, падение действия и разрешение. Создайте раскадровку, изображающую каждое событие, наряду с кратким описанием их признаков в каждой точке на графике, а также анализ того, как события в воздействии сюжета или изменить характер.

	Опытный 33 Points	Появление 27 Points	Начало 22 Points	Попробуй еще раз 17 Points
Характер Эволюция Черты Характера и Анализ	Черты характера и эволюция правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке сюжета ясно показывает связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влиянии на характер. Анализ показывает понимание и понимание пути персонажа и работу в целом.	Большинство черт характера и эволюции правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке участка показывает связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влияние на характер, хотя некоторые из анализов может быть неясными или неточными. Анализ показывает понимание пути персонажа и работу в целом.	Некоторые из черт характера и эволюции правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке сюжета пытается установить связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влияние на характер, но некоторые из анализов может быть неточной, неясно, или минимальным. Существует попытка раскрыть понимание и понимание пути персонажа и работу в целом.	Большинство черт характера и эволюции определены неправильно, отсутствуют или слишком ограничены, чтобы забить. Существует минимальный или нет анализа, чтобы установить связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влиянии на характер, и не может быть никаких попыток выявить понимание и понимание пути персонажа и работу в целом.
Художественные Изображения	Искусство выбрано изображать сцены исторически уместно работы литературы. Очевидно, что студент потратил много времени, творчества и усилий, тщательно обрабатывая каждый художественное изображение.	Искусство выбран, чтобы изобразить сцены должны быть исторически целесообразным, но могут быть некоторые вольности, принятые, которые отвлекают от выполнения задания. Очевидно, что студент остался на задачу и поставить время и усилия в разработке каждого художественного изображения.	Большая часть искусства, выбранного для изображения сцены исторически необходимо, но есть серьезные отклонения, которые вызывают путаницу или неточности. Студент, возможно, не уделяли много внимания к деталям в обработке каждого изображение, и может свидетельствовать о том, чтобы мчаться или ограниченные усилия.	Большая часть искусства, выбранного для изображения сцены исторически неуместно, отсутствуют или слишком ограничены, чтобы забить. Очевидно, что студент не ставил много времени, усилий и творчества в разработке каждого художественного изображения.
Английские Конвенции	организованы идеи. Отображает контроль грамматики, использования и механики. Показывает тщательную вычитку.	Идеи и цитаты организованы. Содержит несколько ошибок в грамматике, использовании и механики. Показывает некоторую правку.	Идеи и цитаты организованы. Содержит ошибки в грамматике, использовании и механики, которые мешают коммуникации. Показывает отсутствие корректуры.	Содержит слишком много ошибок в грамматике, использовании и механики; (И / или) ошибки серьезно мешать общению. Показывает отсутствие корректуры.

Копировать Активность*