Обзор Деятельности
В этом упражнении учащиеся продемонстрируют значимость нескольких человек во время движения за гражданские права и их вклад. Студентам следует подумать о том, чтобы спросить: «Почему это важно?» направлять свои исследования. Учащиеся создадут карту-паука с подробным описанием значимости как минимум трех фигур Движения за гражданские права .
Для каждого человека, которого выберут ученики, они должны включить имя человека в заголовок, краткое описание их влияния на Эру Реконструкции и визуальное представление их наследия. Во время исследования они могут создать два списка с пометками «Приятно знать» и «Необходимо знать», чтобы помочь им отсортировать информацию.
Для альтернативного задания или более подробного изучения различных основных фигур студенты могут создать плакаты с биографией! Это задание побуждает к дальнейшим исследованиям жизни и достижений человека и может быть полезным для понимания того, как они пришли к принятию решений, повлиявших на историю.
Важные деятели движения за гражданские права
- Мартин Лютер Кинг младший.
- Малькольм Икс
- Роза Паркс
- Джон Льюис
- Джозеф Рейни
- Баярд Растин
- Осия Уильямс
- Глория Ричардсон
- Рой Вилкенс
- Дороти Высота
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Выберите трех значимых людей из Движения за гражданские права и создайте раскадровку карты паука, в которой подробно описывается, кто они и что они сделали.
- Выберите три фигуры и исследуйте их значение и наследие.
- Напишите названия каждой фигуры в заголовках.
- Опишите, кем они были и какое влияние они оказали в полях описания.
- Создайте визуализацию их и, возможно, одного из их важных моментов, используя сцены, персонажей и объекты.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 10 Points | Развивающийся 6 Points | Требуется Улучшение 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описание включает как минимум 3 важных факта об известном или историческом деятеле. | Описание включает менее 3 важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю. | Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле. |
| Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, соответствует известному или историческому деятелю. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, в основном точное, но могут быть допущены некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, слишком ограничено или неполно. |
| Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Обзор Деятельности
В этом упражнении учащиеся продемонстрируют значимость нескольких человек во время движения за гражданские права и их вклад. Студентам следует подумать о том, чтобы спросить: «Почему это важно?» направлять свои исследования. Учащиеся создадут карту-паука с подробным описанием значимости как минимум трех фигур Движения за гражданские права .
Для каждого человека, которого выберут ученики, они должны включить имя человека в заголовок, краткое описание их влияния на Эру Реконструкции и визуальное представление их наследия. Во время исследования они могут создать два списка с пометками «Приятно знать» и «Необходимо знать», чтобы помочь им отсортировать информацию.
Для альтернативного задания или более подробного изучения различных основных фигур студенты могут создать плакаты с биографией! Это задание побуждает к дальнейшим исследованиям жизни и достижений человека и может быть полезным для понимания того, как они пришли к принятию решений, повлиявших на историю.
Важные деятели движения за гражданские права
- Мартин Лютер Кинг младший.
- Малькольм Икс
- Роза Паркс
- Джон Льюис
- Джозеф Рейни
- Баярд Растин
- Осия Уильямс
- Глория Ричардсон
- Рой Вилкенс
- Дороти Высота
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Выберите трех значимых людей из Движения за гражданские права и создайте раскадровку карты паука, в которой подробно описывается, кто они и что они сделали.
- Выберите три фигуры и исследуйте их значение и наследие.
- Напишите названия каждой фигуры в заголовках.
- Опишите, кем они были и какое влияние они оказали в полях описания.
- Создайте визуализацию их и, возможно, одного из их важных моментов, используя сцены, персонажей и объекты.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 10 Points | Развивающийся 6 Points | Требуется Улучшение 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описание включает как минимум 3 важных факта об известном или историческом деятеле. | Описание включает менее 3 важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю. | Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле. |
| Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, соответствует известному или историческому деятелю. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, в основном точное, но могут быть допущены некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения иллюстраций, таких как сцены, персонажи и предметы, слишком ограничено или неполно. |
| Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Больше Storyboard That
Движение за Гражданские Права
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
