Обзор Деятельности
Скалярные величины имеют только величину (размер) и не имеют направления, как время, энергия и длина. Векторные величины имеют как величину, так и направление. Векторы могут быть представлены стрелками. Длина стрелки представляет величину количества, и голова представляет направление. Скорость и силы являются примерами векторов. Чтобы полностью понять силу, вам нужно знать как величину силы, так и направление, в котором действует сила.
В этом задании учащиеся создадут T-диаграмму, которая идентифицирует и иллюстрирует скалярные и векторные величины. Дайте учащимся список величин и попросите их отсортировать их либо по векторным, либо по скалярным величинам, или предоставьте учащимся возможность самим выбирать величины. Чтобы поддержать студентов, которым нужна помощь, распечатайте пример раскадровки, отрежьте его и попросите учащихся собрать его вместе. как сортировка карт.
Примеры векторов и скаляров
| Вектор | Скаляры |
|---|---|
| осевая нагрузка | длина |
| водоизмещение | температура |
| Вес | вольтаж |
| ускорение | Время |
| инерция | Мощность |
| Тащить, тянуть | Площадь |
| Лифт | энергии |
| движение | давление |
| Скорость | скорость |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, которая идентифицирует и иллюстрирует примеры скалярных и векторных величин.
- Нажмите «Начать назначение».
- Пометьте первый столбец как Вектор, а второй - как Скалярный.
- Подумайте о трех примерах каждого и запишите их в ячейках под каждой ячейкой.
- Используйте комбинации сцен, персонажей и реквизита, чтобы создать визуализацию для представления каждого примера.
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Сортировка Терминов | Почти все термины правильно сортируются в ячейках. | Большинство терминов правильно сортируются в ячейках. | Некоторые из ячеек правильно отсортированы по ячейкам. |
| Визуализации | Существует ряд визуализаций, чтобы проиллюстрировать термины в каждой категории. | Есть иллюстрации, иллюстрирующие термины в каждой категории. | Для иллюстрации терминов в каждой категории имеется мало или нет визуализаций. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Обзор Деятельности
Скалярные величины имеют только величину (размер) и не имеют направления, как время, энергия и длина. Векторные величины имеют как величину, так и направление. Векторы могут быть представлены стрелками. Длина стрелки представляет величину количества, и голова представляет направление. Скорость и силы являются примерами векторов. Чтобы полностью понять силу, вам нужно знать как величину силы, так и направление, в котором действует сила.
В этом задании учащиеся создадут T-диаграмму, которая идентифицирует и иллюстрирует скалярные и векторные величины. Дайте учащимся список величин и попросите их отсортировать их либо по векторным, либо по скалярным величинам, или предоставьте учащимся возможность самим выбирать величины. Чтобы поддержать студентов, которым нужна помощь, распечатайте пример раскадровки, отрежьте его и попросите учащихся собрать его вместе. как сортировка карт.
Примеры векторов и скаляров
| Вектор | Скаляры |
|---|---|
| осевая нагрузка | длина |
| водоизмещение | температура |
| Вес | вольтаж |
| ускорение | Время |
| инерция | Мощность |
| Тащить, тянуть | Площадь |
| Лифт | энергии |
| движение | давление |
| Скорость | скорость |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, которая идентифицирует и иллюстрирует примеры скалярных и векторных величин.
- Нажмите «Начать назначение».
- Пометьте первый столбец как Вектор, а второй - как Скалярный.
- Подумайте о трех примерах каждого и запишите их в ячейках под каждой ячейкой.
- Используйте комбинации сцен, персонажей и реквизита, чтобы создать визуализацию для представления каждого примера.
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Сортировка Терминов | Почти все термины правильно сортируются в ячейках. | Большинство терминов правильно сортируются в ячейках. | Некоторые из ячеек правильно отсортированы по ячейкам. |
| Визуализации | Существует ряд визуализаций, чтобы проиллюстрировать термины в каждой категории. | Есть иллюстрации, иллюстрирующие термины в каждой категории. | Для иллюстрации терминов в каждой категории имеется мало или нет визуализаций. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Больше Storyboard That
Движение
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
