Обзор Деятельности
Попросите студентов создать сюжет схему событий из Out Of My Mind книги. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур. Иногда студенты действительно должны подумать о том, какие события являются основными поворотными пунктами в сюжете.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Пример из моего разума участка диаграммы
экспозиция
Мелодия очень умный одиннадцать-летняя девочка. Она прикованный к инвалидной коляске, потому что ее церебральным параличом делает его трудным для нее контролировать свои мышцы. Мелодия также не в состоянии говорить. Ее родители и г-жа V заботиться о ней.
конфликт
Мелодия входит вложение класс. Она получает возможность взаимодействовать с "нормальными" детьми. Не все преподаватели и студенты приветствуют ее в школу или относиться к ней, как и все остальные.
Рост действий
Мелодия присоединяется к команде викторины школы. Она становится лучшим в команде, несмотря на то, что подумал мистер D и другие студенты в первую очередь.
кульминация
В одаренные дети планируют поехать в национальном конкурсе. Когда мелодия прибывает в аэропорт со своей матерью, она считает, что полеты были отменены из-за плохой погоды. Остальные члены команды приняли ранее полет и никогда не называл ее. Команда викторины проигрывает без мелодии.
Падение
Когда мелодия собирается в школу, Пенни работает, потому что она любит езду в автомобиле. Ее мать бьет Пенни. Мелодия пыталась предупредить ее мать, но не мог сообщить о ней. Мелодия опасения Пенни будет также получить повреждения головного мозга и в конечном итоге, как она.
разрешение
В то время как Пенни действительно получить травму, она в порядке. Когда мелодия идет в школу, другие студенты по команде викторины дать Мелодия пластический 9-го место трофей. Мелодия разбивает его и оставляет включение классе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему из моего разума.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Обзор Деятельности
Попросите студентов создать сюжет схему событий из Out Of My Mind книги. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур. Иногда студенты действительно должны подумать о том, какие события являются основными поворотными пунктами в сюжете.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Пример из моего разума участка диаграммы
экспозиция
Мелодия очень умный одиннадцать-летняя девочка. Она прикованный к инвалидной коляске, потому что ее церебральным параличом делает его трудным для нее контролировать свои мышцы. Мелодия также не в состоянии говорить. Ее родители и г-жа V заботиться о ней.
конфликт
Мелодия входит вложение класс. Она получает возможность взаимодействовать с "нормальными" детьми. Не все преподаватели и студенты приветствуют ее в школу или относиться к ней, как и все остальные.
Рост действий
Мелодия присоединяется к команде викторины школы. Она становится лучшим в команде, несмотря на то, что подумал мистер D и другие студенты в первую очередь.
кульминация
В одаренные дети планируют поехать в национальном конкурсе. Когда мелодия прибывает в аэропорт со своей матерью, она считает, что полеты были отменены из-за плохой погоды. Остальные члены команды приняли ранее полет и никогда не называл ее. Команда викторины проигрывает без мелодии.
Падение
Когда мелодия собирается в школу, Пенни работает, потому что она любит езду в автомобиле. Ее мать бьет Пенни. Мелодия пыталась предупредить ее мать, но не мог сообщить о ней. Мелодия опасения Пенни будет также получить повреждения головного мозга и в конечном итоге, как она.
разрешение
В то время как Пенни действительно получить травму, она в порядке. Когда мелодия идет в школу, другие студенты по команде викторины дать Мелодия пластический 9-го место трофей. Мелодия разбивает его и оставляет включение классе.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему из моего разума.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Больше Storyboard That
Из My Mind
- best of country music • cdrummbks • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.