Обзор Деятельности
Это не только создает забавный плакат, но и помогает студентам осветить наиболее важные аспекты исторической фигуры наряду с визуальными эффектами. Биографические плакаты могут быть использованы в качестве окончательных оценок или в качестве дополнения к дальнейшему исследовательскому и презентационному проекту. Этот проект требует от студентов дополнительных исследований, но его легко вписать в любой раздел истории!
Используя один из шаблонов или начав с нуля макет плаката, учащиеся будут создавать профиль для выбранной ими фигуры. В зависимости от требований или сложности учащиеся могут добавлять временные рамки к своим плакатам. Тем не менее, большое разнообразие персонажей, сцен и предметов позволяет студентам очень легко настроить свой проект в соответствии с любыми рекомендациями.
Найдите больше шаблонов плакатов биографии, чтобы добавить к этому назначению при желании!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте плакат с биографией, подробно описывающий жизнь выбранного или назначенного вами исторического деятеля.
- Соберите важные факты и информацию о своей фигуре.
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите подходящие сцены, персонажей, текстовые таблицы и другие элементы для создания плаката.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Требуется Улучшение | |
---|---|---|---|
Описание | Описание включает не менее пяти важных фактов об известном или историческом деятеле. | Описание включает менее пяти важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю. | Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле. |
Художественные Изображения | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, соответствующих известному или историческому деятелю. Они украшают плакат, символизируя или иллюстрируя важные факты о фигуре. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, в основном точное, но могут быть некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям. | Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, слишком ограничено или неполно. |
Английские Конвенции | Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет. | Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки. | Текст раскадровки трудно понять. |
Как Оценить Биографические Профили для Исторического Понимания
Введение в Критерии Оценки
Начните урок с ознакомления учащихся с критериями оценки биографических профилей на предмет исторического понимания. Объясните, что они научатся оценивать полноту, точность и глубину биографических профилей.
Обсуждение и Анализ
Помогите учащимся обсудить и проанализировать критерии оценки: Полнота: обсудите, что делает биографический профиль полным, включая включение ключевых жизненных событий, вкладов и исторического контекста. Приведите примеры полных и неполных профилей. Точность: Подчеркните важность точных исторических фактов и деталей. Обсудите, как учащиеся могут проверить точность своих источников и информации. Глубина: изучите концепцию глубины биографических профилей, включая глубину анализа, понимания и связей с историческим контекстом. Покажите примеры профилей с разным уровнем глубины.
Применение Критериев Оценки
Привлеките учащихся к применению критериев оценки для оценки образцов биографических профилей: Предоставьте образцы биографических профилей: Раздайте или покажите образцы биографических профилей исторических деятелей, некоторые из которых эффективно соответствуют критериям, а другие имеют возможности для улучшения. Групповая оценка: разделите учащихся на небольшие группы и дайте каждой группе образец профиля для оценки с использованием критериев оценки. Групповое обсуждение: Поощряйте групповые обсуждения, во время которых учащиеся делятся своими оценками и обсуждают, какие аспекты профилей соответствуют критериям, а что можно улучшить.
Самооценка и Экспертная Оценка
Завершите урок, предложив учащимся провести самооценку и рецензирование: Самооценка: попросите учащихся вновь просмотреть свои биографические профили исторических деятелей и использовать критерии оценки для объективной оценки своей работы. Взаимная оценка: Объедините учащихся в пары, чтобы обменяться своими профилями и предоставить друг другу конструктивную обратную связь на основе критериев оценки. Размышление: организуйте обсуждение в классе, во время которого учащиеся размышляют о процессе оценивания, делятся полученными знаниями и обсуждают, как они могут применить критерии для улучшения своего будущего биографического профиля.
Часто задаваемые вопросы об истории - Биографический плакат
Как мне выбрать историческую личность для своего биографического проекта?
Выбор исторической фигуры для вашего биографического проекта предполагает несколько соображений. Во-первых, выберите человека, который вас действительно интересует. Личная связь с предметом может сделать процесс исследования и презентации более увлекательным. Во-вторых, подумайте о доступности исследовательских материалов. Убедитесь, что о персонаже имеется достаточно достоверной информации для создания исчерпывающей биографии. Наконец, рассмотрим значение и влияние этой фигуры на историю. Сосредоточьтесь на людях, которые сыграли ключевую роль, внесли новаторский вклад или оставили после себя неизгладимое наследие. Объединив личный интерес с осуществимостью исследования и исторической значимостью, вы сможете сделать осознанный выбор для своего биографического проекта.
Как раскадровки могут улучшить представление жизни исторической личности в биографическом проекте?
Раскадровки служат мощным наглядным пособием, которое может значительно улучшить представление жизни исторической личности в биографическом проекте. Они обеспечивают структурированный и визуально привлекательный способ организовать ключевые события, вехи и достижения в хронологической последовательности. Раскадровки позволяют вам включать изображения, иллюстрации и подписи, дополняющие ваш письменный контент, делая биографию более интересной и доступной для вашей аудитории. Визуальный характер раскадровки может помочь более эффективно передать историю исторической личности, облегчая зрителям восприятие и запоминание представленной информации. Этот подход к визуальному повествованию может сделать ваш биографический проект более увлекательным и запоминающимся.
Существуют ли специальные шаблоны или форматы раскадровки, предназначенные для создания биографических раскадровок?
Да, существуют различные шаблоны и форматы раскадровки, которые можно адаптировать для создания биографических раскадровок. Многие онлайн-платформы и программные инструменты предлагают настраиваемые шаблоны, предназначенные для образовательных целей. Эти шаблоны часто включают разделы для изображений, подписей и текста, что упрощает визуальное структурирование вашей биографии. Кроме того, вы можете создать свой собственный макет раскадровки, разделив презентацию на ключевые разделы или главы, каждый из которых посвящен различным аспектам жизни вашего исторического деятеля. Независимо от выбранного вами формата, важно убедиться, что ваша раскадровка логична и эффективно передает историю человека, которого вы профилируете. Адаптация формата к конкретным потребностям вашего проекта может сделать вашу биографическую раскадровку привлекательным и информативным визуальным ресурсом.
Больше Storyboard That
История Обзор США
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.