Обзор Деятельности
Животные редко существуют в одиночных, одномерных пищевых цепях. Чтобы продемонстрировать более реалистичное представление о том, как энергия передается от живого существа к другому, студенты будут создавать пищевую сеть из разных пищевых цепочек в одной среде обитания . Подобно цепочкам питания стрелки показывают поток энергии от одного животного к другому. Различные цвета подчеркивают разные трофические уровни, но не являются необходимыми.
В качестве альтернативы этому заданию дайте учащимся пример пищевой сети и предложите учащимся определить из нее различные пищевые цепочки. Как продолжение, заставьте студентов задуматься о том, как население одного типа живых существ влияет на другой. Например, если количество мидий увеличится, как это повлияет на популяцию хулиганов?
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
В реальном мире животные редко существуют в отдельных пищевых цепях. Часто животные должны есть разные растения и животных, чтобы получать все необходимые им питательные вещества. Один из способов показать более сложные отношения передачи энергии между живыми существами - использование пищевых сетей. Создайте пищевую сеть из разных пищевых цепочек. Помните, что все пищевые сети начинаются с энергии Солнца.
- Нажмите «Начать назначение».
- Используйте эти пищевые цепочки, чтобы собрать свою пищевую сеть. Используйте Photos for Class чтобы найти изображения и пометить их с именами. Обязательно используйте стрелки, чтобы показать поток энергии от одного живого существа к другому.
- Солнце → Фитопланктон → Зоопланктон → Каридские креветки → Треска
- Солнце → Фитопланктон → Зоопланктон → Каридские креветки → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Иона Краб → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Уилк
- Вс → фитопланктон → мидии → американский лобстер
- Солнце → Водоросли → Лимпет → Иона Краб
- Солнце → Морские водоросли → Лимпет → Трак → Смеющаяся чайка
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Изображения животных и этикетки | Существует четкое фото для каждого животного, и каждая фотография помечена с именем aminal. | Существует четкое фото для большинства животных, и большинство фотографий помечены с именем aminal. | Для большинства животных нет четкой фотографии, и большинство фотографий не помечено названием aminal. |
| Стрелки расхода энергии | Все необходимые стрелки нарисованы правильно. | Большинство необходимых стрелок нарисованы правильно. | Не многие из необходимых стрелок нарисованы правильно. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Обзор Деятельности
Животные редко существуют в одиночных, одномерных пищевых цепях. Чтобы продемонстрировать более реалистичное представление о том, как энергия передается от живого существа к другому, студенты будут создавать пищевую сеть из разных пищевых цепочек в одной среде обитания . Подобно цепочкам питания стрелки показывают поток энергии от одного животного к другому. Различные цвета подчеркивают разные трофические уровни, но не являются необходимыми.
В качестве альтернативы этому заданию дайте учащимся пример пищевой сети и предложите учащимся определить из нее различные пищевые цепочки. Как продолжение, заставьте студентов задуматься о том, как население одного типа живых существ влияет на другой. Например, если количество мидий увеличится, как это повлияет на популяцию хулиганов?
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
В реальном мире животные редко существуют в отдельных пищевых цепях. Часто животные должны есть разные растения и животных, чтобы получать все необходимые им питательные вещества. Один из способов показать более сложные отношения передачи энергии между живыми существами - использование пищевых сетей. Создайте пищевую сеть из разных пищевых цепочек. Помните, что все пищевые сети начинаются с энергии Солнца.
- Нажмите «Начать назначение».
- Используйте эти пищевые цепочки, чтобы собрать свою пищевую сеть. Используйте Photos for Class чтобы найти изображения и пометить их с именами. Обязательно используйте стрелки, чтобы показать поток энергии от одного живого существа к другому.
- Солнце → Фитопланктон → Зоопланктон → Каридские креветки → Треска
- Солнце → Фитопланктон → Зоопланктон → Каридские креветки → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Иона Краб → Смеющаяся чайка
- ВС → Фитопланктон → Мидии → Уилк
- Вс → фитопланктон → мидии → американский лобстер
- Солнце → Водоросли → Лимпет → Иона Краб
- Солнце → Морские водоросли → Лимпет → Трак → Смеющаяся чайка
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Профессионал 33 Points | Новые 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Изображения животных и этикетки | Существует четкое фото для каждого животного, и каждая фотография помечена с именем aminal. | Существует четкое фото для большинства животных, и большинство фотографий помечены с именем aminal. | Для большинства животных нет четкой фотографии, и большинство фотографий не помечено названием aminal. |
| Стрелки расхода энергии | Все необходимые стрелки нарисованы правильно. | Большинство необходимых стрелок нарисованы правильно. | Не многие из необходимых стрелок нарисованы правильно. |
| Свидетельство об Усилиях | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые доказательства усилий. | Работа показывает мало доказательств каких-либо усилий. |
Больше Storyboard That
Пищевые Цепи
- Buccinum undatum (Common Whelk) • S. Rae • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cod • Cocayhi • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fish1879 • NOAA Photo Library • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fish3260 • NOAA Photo Library • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jonah crab • U. S. Fish and Wildlife Service - Northeast Region • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Laughing Gull (Leucophaeus atricilla) • acryptozoo • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- limpet shell • S. Rae • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lobster • Jim, the Photographer • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mussel • Andy Gant • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- prawn • Dan Hershman • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- seaweed • cluczkow • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
