https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/пять-человек-которых-вы-встречаете-на-небесах-митчем-альбом/символьная-эволюция
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности
Эдди меняется физически и эмоционально в течение романа, как он изучает различные уроки и новую информацию от своих пяти человек. Используйте активность для персонажа Evolution с вашими студентами , чтобы помочь им отслеживать, как Эдди развивается на протяжении всего романа.
Характер Эдди Эволюция Пример
| СЦЕНА | TRAITS Эди | ОБЪЯСНЕНИЕ |
|---|---|---|
| экспозиция | 83-летний джентльмен, послушно поддерживая аттракционы у пирса Руби; он ходит в боль от старой травмы; он держит для себя | Эдди вдовец, который потерял свою жену, когда ей было всего 47 лет. Он взял на себя работу по техническому обслуживанию на Пирс Руби после смерти своего отца, и он обвиняет своего отца за то, что застрял на этой работе. У него травма колена, которая беспокоит его от войны. |
| Конфликт / Рост действий | Чувствует себя снова молодым на небе, а не от боли; то старая травма возвращается; смущенный; не могу понять, почему он там; виновный | Эдди переходит через своего детства, к его времени как солдат. По пути, он учится уроки, но он также узнав, что он случайно убил синего человека, его капитан это тот, кто стрелял в него, и его капитан умер, когда они пытались бежать из угледобывающих деревни. Он также наполнен гневом и ненавистью, увидев своего отца, но вскоре узнает, что он должен отпустить. |
| кульминация | Эдди стар и чувство, как он сделал в момент его смерти на земле снова; грустный; Одинокий; отчаявшийся | Эдди только что узнал, что любовь никогда не умирает от Маргариты, но потом она опять ушла от него. Он скучает по ней. Он видит Тала, и он обнаруживает, что он случайно убил ее; он опустошен, и чувствует, что он ничего с его жизни не делал. |
| Падение | Hopeful; мирный; просвещенный | Тала показывает Эдди, что это не случайно, что он работал на пирсе Руби; он должен был быть там, и что из-за его работы, он держал много детей в безопасности. При этом он сделал за то, что он сделал с Тала. |
| разрешение | Просвещенные; без боли; дома | Теперь, когда Эдди узнал все, что ему нужно, чтобы узнать, что он чувствует себя свободным и наполнен пониманием о его жизни. Он воссоединяется с Маргаритой, и теперь он ждет в очереди, чтобы поприветствовать Эми или Энни, когда она прибывает. |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создайте раскадровку , которая показывает эволюцию Эдди на протяжении всего курса из пяти людей вы встречаете на небесах.
- Использовать символ Evolution шаблона, чтобы начать работу.
- Перерыв историю вниз, в экспозиции, конфликтов / Восходящего действий, Climax, Падающий действий, и разрешению. Какие черты действительно Эдди есть?
- Проиллюстрировать один или несколько признаков для каждого этапа истории.
- Определить основные события в каждой части истории, которые затрагивают Эдди.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Характер Эволюция и Анализ
Символы имеют тенденцию изменяться или развиваться в соответствии с событиями, которые происходят в сюжете рассказа. Проследить эволюцию первичного характера на протяжении истории, выделяя их основные черты и события, которые влияют на их во время экспозиции, конфликт / восходящего действия, кульминации, падение действия и разрешение. Создайте раскадровку, изображающую каждое событие, наряду с кратким описанием их признаков в каждой точке на графике, а также анализ того, как события в воздействии сюжета или изменить характер.
| Опытный 33 Points | Появление 27 Points | Начало 22 Points | Попробуй еще раз 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Характер Эволюция Черты Характера и Анализ | Черты характера и эволюция правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке сюжета ясно показывает связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влиянии на характер. Анализ показывает понимание и понимание пути персонажа и работу в целом. | Большинство черт характера и эволюции правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке участка показывает связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влияние на характер, хотя некоторые из анализов может быть неясными или неточными. Анализ показывает понимание пути персонажа и работу в целом. | Некоторые из черт характера и эволюции правильно определены в каждой из пяти сюжетных точек. Анализ признаков в каждой точке сюжета пытается установить связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влияние на характер, но некоторые из анализов может быть неточной, неясно, или минимальным. Существует попытка раскрыть понимание и понимание пути персонажа и работу в целом. | Большинство черт характера и эволюции определены неправильно, отсутствуют или слишком ограничены, чтобы забить. Существует минимальный или нет анализа, чтобы установить связь между событиями, которые происходят в этой истории и их влиянии на характер, и не может быть никаких попыток выявить понимание и понимание пути персонажа и работу в целом. |
| Художественные Изображения | Искусство выбрано изображать сцены исторически уместно работы литературы. Очевидно, что студент потратил много времени, творчества и усилий, тщательно обрабатывая каждый художественное изображение. | Искусство выбран, чтобы изобразить сцены должны быть исторически целесообразным, но могут быть некоторые вольности, принятые, которые отвлекают от выполнения задания. Очевидно, что студент остался на задачу и поставить время и усилия в разработке каждого художественного изображения. | Большая часть искусства, выбранного для изображения сцены исторически необходимо, но есть серьезные отклонения, которые вызывают путаницу или неточности. Студент, возможно, не уделяли много внимания к деталям в обработке каждого изображение, и может свидетельствовать о том, чтобы мчаться или ограниченные усилия. | Большая часть искусства, выбранного для изображения сцены исторически неуместно, отсутствуют или слишком ограничены, чтобы забить. Очевидно, что студент не ставил много времени, усилий и творчества в разработке каждого художественного изображения. |
| Английские Конвенции | организованы идеи. Отображает контроль грамматики, использования и механики. Показывает тщательную вычитку. | Идеи и цитаты организованы. Содержит несколько ошибок в грамматике, использовании и механики. Показывает некоторую правку. | Идеи и цитаты организованы. Содержит ошибки в грамматике, использовании и механики, которые мешают коммуникации. Показывает отсутствие корректуры. | Содержит слишком много ошибок в грамматике, использовании и механики; (И / или) ошибки серьезно мешать общению. Показывает отсутствие корректуры. |
Больше Storyboard That
Пять Человек, Которых вы Встретили на Небесах
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/пять-человек-которых-вы-встречаете-на-небесах-митчем-альбом/символьная-эволюция
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
