Обзор Деятельности
В 6-8 классах пересказ или подведение итогов - это навык, который необходимо практиковать и совершенствовать в разных жанрах и с книгами разной длины. Когда студенты начинают изучать различные жанры и объемы работ, студентам становится все сложнее оценить, что является наиболее важным. По этой причине учащиеся должны определить важность событий в сюжете, чтобы синтезировать сюжетные линии.
Создание раскадровки для пересказа «Сокровища лимона Брауна» заставит студентов решить, что необходимо. Подобно «Пятикратному пересказу» или «Диаграмме сюжета», ученики должны критически оценивать события по порядку. С помощью Storyboard Creator учащиеся получат возможность и возможность объяснить и изучить персонажей сюжета с глубиной и точностью.
В качестве урока подумайте о том, чтобы ученики спланировали раскадровку с пустым шаблоном, прежде чем создавать полную раскадровку онлайн. Студенты должны начать с пересказанного повествования в каждой рамке, прежде чем добавлять диалог с персонажами. Это позволит им сосредоточиться на цели пересказа, не отвлекаясь на детали раскадровки.
После того, как студенты создадут свои пересказывающие раскадровки, они смогут распечатать и вырезать их, а затем попросить партнера попытаться привести события в порядок!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему Сокровища Лимонный Браун.
- Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
- Отделить историю в начало, середину и конец.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
- Сохранить и отправить задание. Убедитесь в том, чтобы использовать выпадающее меню, чтобы сохранить его под заголовком назначения.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Площадь Земельного Участка Изображения | Клетки включают в себя изображения, которые передают события в соответствующей стадии сюжета. Изображения представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают один или два изображения, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Большинство изображений представляют собой важный момент и служат примерами описания ниже них. | Клетки включают три или более изображений, которые передают события от неправильной стадии сюжета. Изображения показывают незначительные и inimportant моменты или не отражают описания ниже них. |
| Участок Текст | Раскадровка правильно идентифицирует все шесть этапов сюжета. Текст для каждого из шести ячеек правильно расщепляет сюжетные события в соответствующие этапы. Текст дает логический обзор сюжета и включает в себя наиболее значимые события книги. | Раскадровка один или неправильно определяет два этапа сюжета. Текст для каждого из шести клеток разрушает большую часть сюжетных событий в соответствующих этапах. Текст дает логическое представление о сюжете, но может пропустить некоторые значимые события книги. | Раскадровка три или неправильно определяет несколько стадий сюжета. Текст для каждого из шести ячеек не соответствует событиям этой стадии. Общее описание сюжета не логично. |
| Орфография и Грамматика | Орфография и грамматика является образцовым. Текст содержит мало или совсем нет ошибок. | Текст содержит некоторые существенные ошибки в орфографии или грамматики. | Текст содержит много ошибок в орфографии или грамматики. |
Как Помочь Учащимся Разделить и Обобщить Историю
Перечитайте Историю
Для того чтобы разделить рассказ на части и структуры и подвести итог, важно, чтобы учащиеся ознакомились со всеми сторонами и деталями сюжета. Предложите учащимся прочитать историю несколько раз, сосредоточиться на мелких деталях и попытаться понять смысл истории за пределами слов. Студенты также могут выделить детали, которые они считают важными.
Представляем Модель BME
Познакомьте учащихся с моделью BME, которая также известна как модель начала, середины и конца. Эта модель поможет учащимся разделить рассказ на три основные части и облегчит процесс обобщения. Учащиеся могут использовать маркеры или указатели для разделения и даже использовать некоторые примеры, чтобы лучше понять концепцию.
Обсудите Важность Последовательности
Обсудите с учащимися значение последовательности событий. Объясните, что если в последовательности пропустить одно важное событие, история потеряет смысл. Например, если бы в «Сокровище Лемона Брауна» читатели не знали, что Лемон Браун был частью группы, остальная часть истории не имела бы смысла.
Подведите Итоги
Попросите учащихся составить краткий обзор (начало, середину и конец) для каждой части, в котором будут подчеркнуты ключевые моменты и развитие персонажа. Учителя могут познакомить учащихся с важностью использования синонимов и перефразирования при изложении текста, а также заранее дать им некоторую практику.
Изучите и Обсудите
После подведения итогов обсудите с учащимися повествование. Призовите их задуматься над уроками, которые они извлекли из этого мероприятия. Учащиеся могут проводить групповые обсуждения по каждой части отдельно и делиться с классом ключевыми выводами, создавая среду совместного обучения.
Часто задаваемые вопросы о кратком изложении «Сокровища лимонного коричневого»
Что имеет в виду Лемон Браун, когда говорит о «сокровище»?
Сокровище Лемона Брауна представляет собой не материальный предмет, а сборник его воспоминаний и предыдущих встреч. К ним относятся вещи, которые ему дороги, например, гармошка, картина и другие сувениры. Учащиеся должны поразмышлять над этой важной частью истории, резюмируя текст.
Каково значение разговора Лемона Брауна с Грегом и как студенты могут подвести итог этому разговору?
Лемон Браун отмечает, что Грег — молодой человек, испытывающий такое же разочарование и замешательство. Лемон Браун хочет дать Грегу понимание и понимание, поделившись своим собственным опытом, чтобы он понял важность семьи и сентиментальных вещей. Важно, чтобы учащиеся тщательно резюмировали такие мелкие детали, чтобы включить в резюме суть всей истории.
Больше Storyboard That
Сокровище Lemon Brown
![Сокровище Лимонного Брауна Уолтера Дина Майерса - Темы "Сокровища Лимонного Брауна"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3853887/cell-col-1-row-0-w400.png "Сокровище Лимонного Брауна Уолтера Дина Майерса - Темы "Сокровища Лимонного Брауна"")
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
