Обзор Деятельности
В этой деятельности студенты будут сравнивать и сопоставлять символы в тексте. В этом примере, дедушка Джо сравнивается с г-ном Вилли Вонка. Два символа похожи в том, что они пытаются сохранять спокойствие в захватывающих ситуациях.
Например, дедушка Джо едва может сдержать волнение, как Чарли открывает конфету Вонка, Вилли Вонка и возбужден о входе Шоколадная комната, но при этом напоминает гостям оставаться спокойным.
Дедушка Джо и Вилли Вонка как показывают всплески волнения. Дедушка Джо выпрыгивает из кровати и танцы по всему дому, когда Чарли приходит домой с золотой билет. Вилли Вонка взрывается от волнения, когда он понимает, что Чарли последний ребенок ушел и является конечной победителем.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, сравнивая и противопоставляя двух персонажей из Чарли и Шоколадной фабрики .
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите и опишите, как персонажи похожи.
- Определите и опишите различия между персонажами.
- Проиллюстрируйте каждое описание соответствующими персонажами, сценами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Сравнительный Анализ | Текст и изображения включают четкое объяснение сходств и/или различий между категориями или темами. Эти сравнения выходят за рамки поверхностных элементов и демонстрируют глубокое понимание. | Текст и изображения включают объяснение сходств и/или различий между категориями или темами, но объяснение может быть недостаточно четким или показывать лишь поверхностное понимание в некоторых квадратах. | Текст и изображения могут не содержать пояснений о сходствах и/или различиях, или они могут проводить только поверхностные или неточные сравнения. |
| Изображение Раскадровки и Усилия | Ученик ясно показывает усилия, чтобы передать сеттинг, персонажей и конкретную сцену книги. Сцена четко идентифицируется на основе графического изображения. | Студент пытается передать обстановку, персонажей и конкретную сцену с помощью графики, но изображение может быть запутанным, беспорядочным или с недостатком деталей. | Студент нечетко передает обстановку, персонажей и сцену. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматике. |
Больше Storyboard That
Чарли и Шоколадная Фабрика
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
