Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/число-звезд-лоури/сравнить-к-истории
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Понравился план урока? скопируйте сейчас!

скопировать эту активность
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Часто мы имеем базовые знания по предмету или исследуем предмет в течение времени, в течение которого мы читаем наши книги. Исторические фикции - это книги, которые используют реальное место и время в качестве вымышленной истории. Эти истории часто кажутся реалистичными и могут основываться на реальных рассказах о том, что на самом деле произошло. Для учащихся важно иметь контекст, когда они читают « Нумерация звезд» , и в этом задании сочетаются исследования с романом, поскольку студенты должны будут выбирать важные события в книге и исследовать своих исторических коллег.

В « Число звезд» действительно произошла оккупация Дании Германией и их предполагаемый захват всего еврейского народа. Датское движение Сопротивления также было реальным. Персонажи Лоури, хотя и делают многие вещи, которые датчане делали, чтобы помочь датским евреям, являются вымышленными. Они были основаны на реальных людях, но в отличие от рассказа в «Дневнике Анны Франк» , эти персонажи фактически никогда не жили.


Датское Спасательное Усилие

Номер звезды

В книге много рыбаков, которые также помогли спасти жизни людей, на которых охотятся нацисты. Питер был активным членом Датского Сопротивления, а дядя Хенрик был одним из рыбаков, которые отправляли людей в Швецию для безопасности.

Реальная жизнь

Более 7200 еврейских граждан Дании были спасены благодаря усилиям Датского движения сопротивления. Рыбаки действительно переправляли еврейских датчан в Швецию.


Нацистское Задержание

Номер звезды

Людей собирали с улиц и отправляли в лагеря для задержанных просто за то, что они евреи.


Реальная жизнь

Нацисты действительно охотились и сажали в тюрьму евреев. Они разделили людей по признаку религии, пола и расы. Многих людей, которых не любили нацисты, отправляли в лагеря.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, сравнивающую число звезд с историей.

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Выберите два (или более) исторических события из книги.
  3. В первом столбце укажите эти события вместе с цитатой из книги.
  4. Во втором столбце опишите событие, как оно происходит в разделе «Пронумеруйте звезды» .
  5. В третьем столбце опишите событие, как оно происходит в истории.
  6. Проиллюстрируйте каждое событие соответствующими сценами, персонажами и предметами. В качестве альтернативы используйте Photos for Class для исторических изображений.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Сравнение и Контрастность Текстов / Представлений
Создайте раскадровку, которая сравнивает текст с одним или несколькими текстами, версиями или историей.
Опытный Появление Начало
Сравнительный Анализ
Текст и изображения включают четкое объяснение сходства и / или различий между категориями или темами. Эти сравнения выходят за пределы поверхностных элементов и демонстрируют сильное понимание элементов истории.
Текст и изображения включают объяснение сходства и / или различия между категориями или темами, но объяснение может не иметь ясности или показывать только поверхностное понимание на некоторых квадратах.
Текст и изображения могут не содержать объяснений сходства и / или различий, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения.
Текстовое Объяснение
Текст четко и точно описывает все изображенные сцены и концепции.
Текст четко и точно описывает большинство сцен и концепций.
В тексте не удается четко и точно описать большинство сцен.
Изображение и Усилия Раскадровки
Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройку, персонажи и конкретную сцену книги. Сцена четко идентифицируется на основе графического изображения.
Студент пытается передать настройку, персонажи и конкретную сцену с помощью графики, но изображение может быть запутанным, неупорядоченным или не иметь некоторых деталей.
Студент четко не передает настройки, персонажи и сцену.
Произношение и Грамматика
Студент использует примерную орфографию и грамматику. Ошибок нет.
Студент делает одну или две незначительные ошибки в написании и грамматике.
Студент делает несколько ошибок в написании и грамматике.





Image Attributions
  • Copenhagen • Moyan_Brenn • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • No Escape • c@rljones • Лицензия Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)

Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/число-звезд-лоури/сравнить-к-истории
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.