Обзор Деятельности
Создание хронологии исторического события, даже самого недавнего, может быть полезным для учащихся, когда они узнают, как текущие события влияют на их повседневную жизнь. В этом упражнении учащиеся создадут график не менее 5 событий во время пандемии COVID-19. Учащиеся могут использовать школьные ресурсы, чтобы исследовать различные события и выбирать те, которые они считают наиболее важными. Например, первые известные случаи, когда их школа впервые была закрыта, разработка вакцины и т.д. до 9 февраля 2021 г. В зависимости от того, когда учащиеся начинают этот проект, может быть гораздо больше мероприятий, которые они могут включить.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: Продемонстрировать свои знания о пандемии Covid 19 в США, создав график основных событий.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- Используя макет временной шкалы, добавьте даты как минимум для 5 событий.
- Включите подпись из 1-2 предложений, описывающих событие.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждое событие, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: выберите 5 или более крупных событий пандемии Covid-19. Добавьте описание события в поле описания и добавьте иллюстрацию с соответствующими сценами, персонажами, символами или предметами.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Деятельности
Создание хронологии исторического события, даже самого недавнего, может быть полезным для учащихся, когда они узнают, как текущие события влияют на их повседневную жизнь. В этом упражнении учащиеся создадут график не менее 5 событий во время пандемии COVID-19. Учащиеся могут использовать школьные ресурсы, чтобы исследовать различные события и выбирать те, которые они считают наиболее важными. Например, первые известные случаи, когда их школа впервые была закрыта, разработка вакцины и т.д. до 9 февраля 2021 г. В зависимости от того, когда учащиеся начинают этот проект, может быть гораздо больше мероприятий, которые они могут включить.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: Продемонстрировать свои знания о пандемии Covid 19 в США, создав график основных событий.
Инструкции для студентов:
- Нажмите «Начать назначение».
- Используя макет временной шкалы, добавьте даты как минимум для 5 событий.
- Включите подпись из 1-2 предложений, описывающих событие.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждое событие, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: выберите 5 или более крупных событий пандемии Covid-19. Добавьте описание события в поле описания и добавьте иллюстрацию с соответствующими сценами, персонажами, символами или предметами.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Больше Storyboard That
COVID-19 Пандемия
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.