Повествовательные линии и прототип «Сюжетной диаграммы» необходимы для построения литературного понимания и оценки. Сюжетные диаграммы позволяют учащимся выделять основные темы в тексте, отслеживать изменения основных персонажей по ходу повествования и оттачивать свои аналитические навыки.
6 августа 1945 года США сбросили атомную бомбу на город Хиросиму в Японии. «Садако и тысяча бумажных журавликов» , действие которого происходит 9 лет спустя в 1954 году, представляет собой реальную историю о молодой девушке, заболевшей лейкемией в результате ядов, выброшенных в воздух при сбросе бомбы. Это история семьи, дружбы и надежды.
Попросите учащихся составить краткое изложение «Содако и Тысячи бумажных журавликов»: начало, середина и конец!
Текст Раскадровки
НАЧАЛО
Я собираюсь собрать команду, мама!
Конечно, Садако-чан.
СЕРЕДИНА
КОНЕЦ
Садако энергична, целеустремленна и готова на все, чтобы в следующем году попасть в юниорскую сборную по бегу. Ее семья помнит тех, кто погиб в результате взрыва атомной бомбы 6 августа 1945 года; в тот день было потеряно много жизней, а другие до сих пор погибают в результате болезней, вызванных отравляющими веществами от бомбы.
Садако узнает, что у нее лейкемия, также известная как «болезнь атомной бомбы». Она госпитализирована и по настоянию своей лучшей подругиЧизуко начинает складывать бумажных журавликов, чтобы спасти свою жизнь. Говорят, что журавли живут тысячу лет, и если больной сложит тысячу журавлей, они снова станут здоровыми.
Здоровье Садако ухудшается, 25 октября 1955 года она умирает. Сделала 644 журавля. Ее одноклассники складывают оставшиеся 356 журавлей, чтобы ее можно было похоронить вместе с 1000 из них. Три года спустя в Парке мира в Хиросиме открывают статую Садако в честь нее и тех, кто погиб в результате взрыва атомной бомбы.