Prehľad Aktivít
Chemickou zmenou vznikajú nové látky. Toto je kľúčový rozdiel medzi chemickými a fyzikálnymi zmenami. Študenti si budú musieť byť vedomí indikátorov toho, či došlo k chemickej reakcii. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu pavúkov identifikujúcu a ilustrujúcu príznaky chemickej zmeny.
Indikátory chemických zmien
Zmena farby
Zmena farby je znakom toho, že by mohlo dôjsť k chemickej zmene. Príkladom reakcie, ktorá spôsobuje zmenu farby, je hrdzavenie železa. Pri tejto reakcii železo reaguje s kyslíkom v prítomnosti vody. Oxid železa, ktorý sa tvorí, je oranžovo-hnedá farba, ktorá sa líši od šedej metalickej farby železa.
plynový
Ak vznikne plyn, nastane chemická reakcia. Jasným znakom toho sú bubliny v tekutine. Toto sa nesmie zamieňať s varom, pretože var je fyzická zmena.
Zmena teploty
Zmena teploty, buď zvýšenie alebo zníženie, môže naznačovať, že došlo k chemickej reakcii. Keď sa uvoľní energia, reakcia sa dá opísať ako exotermická. Ak sa zavedie energia, reakcia sa dá opísať ako endotermická.
zrážky
Keď sa kombinujú dve kvapaliny, niekedy sa môže vytvoriť pevná látka. Táto pevná látka je známa ako zrazenina a môže spadnúť na dno alebo môže spôsobiť, že sa predtým číra kvapalina zakalí.
Znateľný zápach
Ak po reakcii nastane výrazný zápach, môže to znamenať, že došlo k chemickej zmene. Príkladom toho je kyslá sľuda.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si pavučinovú mapu o indikátoroch chemických zmien.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte rôzne ukazovatele, že došlo k chemickej zmene, a napíšte ich do názvov buniek.
- Ilustrujte tieto ukazovatele pomocou kombinácie znakov, rekvizít, tvarov a scén.
- Pod ním napíšte popis každého ukazovateľa.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 16 Points | Začiatok 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Príklady | Existujú minimálne päť buniek, z ktorých každý obsahuje príklad indikátora chemickej zmeny. | Existujú aspoň tri bunky, z ktorých každý obsahuje príklad indikátora chemickej zmeny. | Najmenej dve bunky poskytujú príklad indikátora chemickej zmeny. |
| Ilustrácie | Bunka pre storyboard jasne ilustruje príklad indikátora. | Obrazová bunka sa týka príkladu indikátora, ale je ťažké ho pochopiť. | Story panelu sa jasne nevzťahuje na príklad indikátora. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Chemickou zmenou vznikajú nové látky. Toto je kľúčový rozdiel medzi chemickými a fyzikálnymi zmenami. Študenti si budú musieť byť vedomí indikátorov toho, či došlo k chemickej reakcii. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu pavúkov identifikujúcu a ilustrujúcu príznaky chemickej zmeny.
Indikátory chemických zmien
Zmena farby
Zmena farby je znakom toho, že by mohlo dôjsť k chemickej zmene. Príkladom reakcie, ktorá spôsobuje zmenu farby, je hrdzavenie železa. Pri tejto reakcii železo reaguje s kyslíkom v prítomnosti vody. Oxid železa, ktorý sa tvorí, je oranžovo-hnedá farba, ktorá sa líši od šedej metalickej farby železa.
plynový
Ak vznikne plyn, nastane chemická reakcia. Jasným znakom toho sú bubliny v tekutine. Toto sa nesmie zamieňať s varom, pretože var je fyzická zmena.
Zmena teploty
Zmena teploty, buď zvýšenie alebo zníženie, môže naznačovať, že došlo k chemickej reakcii. Keď sa uvoľní energia, reakcia sa dá opísať ako exotermická. Ak sa zavedie energia, reakcia sa dá opísať ako endotermická.
zrážky
Keď sa kombinujú dve kvapaliny, niekedy sa môže vytvoriť pevná látka. Táto pevná látka je známa ako zrazenina a môže spadnúť na dno alebo môže spôsobiť, že sa predtým číra kvapalina zakalí.
Znateľný zápach
Ak po reakcii nastane výrazný zápach, môže to znamenať, že došlo k chemickej zmene. Príkladom toho je kyslá sľuda.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si pavučinovú mapu o indikátoroch chemických zmien.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte rôzne ukazovatele, že došlo k chemickej zmene, a napíšte ich do názvov buniek.
- Ilustrujte tieto ukazovatele pomocou kombinácie znakov, rekvizít, tvarov a scén.
- Pod ním napíšte popis každého ukazovateľa.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 16 Points | Začiatok 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Príklady | Existujú minimálne päť buniek, z ktorých každý obsahuje príklad indikátora chemickej zmeny. | Existujú aspoň tri bunky, z ktorých každý obsahuje príklad indikátora chemickej zmeny. | Najmenej dve bunky poskytujú príklad indikátora chemickej zmeny. |
| Ilustrácie | Bunka pre storyboard jasne ilustruje príklad indikátora. | Obrazová bunka sa týka príkladu indikátora, ale je ťažké ho pochopiť. | Story panelu sa jasne nevzťahuje na príklad indikátora. |
| Dôkaz Úsilia | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Viac Storyboard That Aktivity
Chemické Reakcie
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
