Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy sú cennými aspektmi každej literárnej tvorby a obohacujú príbehy o bohatstvo. Súčasťou spoločných základných štandardov ELA je predstaviť a vysvetliť tieto komplexné koncepty. Abstraktné myšlienky sú však pre študentov často ťažké analyzovať bez pomoci. Pomocou storyboardu môžu študenti vizuálne demonštrovať svoje chápanie týchto pojmov a zvládnuť analýzu literárnych prvkov. Najlepšie postupy nájdete v našom doplnkovom článku s konkrétnymi krokmi plánu lekcií o nastavení vašej triedy a aktivitami na výučbu tém, symbolov a motívov.
V triede môžu študenti sledovať bohatú symboliku, ktorú Lowry používa v celom románe. V príklade príbehu vyššie existuje päť tém, motívov a symbolov, ktoré sú uvedené v rôznych kapitolách knihy.
témy
výbery
Voľby sú hlavnou témou The Giver . Akonáhle Jonas trénoval na jeden rok, začína si zo spomienok uvedomovať, aký smutný život je bez voľby. Farby, ktoré začína vidieť, sú také krásne a praje si, aby ich ľudia videli. To ho privádza k otázke, prečo si ľudia nemôžu sami vybrať; prečo sa nemôžu prebudiť a vybrať si modrú alebo červenú tuniku. Komunita verí, že ak sa ľudia rozhodnú, môžu vykonať zlé voľby, alebo by tieto voľby mohli viesť k niečomu zlému, čo by narušilo bezpečnosť komunity.
Sloboda verzus bezpečnosť
Ďalšou významnou témou románu je sloboda vs. bezpečnosť. Výbor vytvoril ideu dokonalej spoločnosti a tým aj pocit bezpečia. Nikto nie je nikdy hladný, každý má svoje miesto, všetci sú postaraní. Občania však musia strácať slobodu na zachovanie tejto bezpečnosti.
Motívy a symboly
Vocabulary Precision
Podivným motívom v románe je precíznosť slovnej zásoby. Myšlienka, že ľudia v utópii môžu artikulovať presne naznačuje, že spoločnosť môže kontrolovať slová, ich významy a nakoniec aj pocity s nimi spojené. Tak, podľa poradia, ovládanie populácie, a ako sa cítia.
city
V celom románe sa myšlienka zdieľania vlastných pocitov znovu objavuje a robí ju každý v komunite. Pocity, či už prijateľné alebo nie, sú súčasťou toho, kto sme ako ľudia. Zdieľanie pocitu zachováva úroveň kontroly nad komunitou. Staršie sa začali cítiť zdieľané, aby mohli kontrolovať, ako by sa ľudia mali cítiť.
Dreams
Sny sú univerzálnym motívom v literatúre. Spisovatelia často používajú sny na vyjadrenie významu, predpovede alebo na vytvorenie strachu alebo napätia. Jonasove sny ukazujú čitateľovi jeho útlak spoločnosti. Nie je mu dovolené snívať, aj keď je to príjemné. Jeho sen začína jeho prebudenie, pretože nechápe, prečo sú sny zakázané.
Iné symboly
- Sneh
- sane
- gabriel
- Rieka
- nahota
- Uvoľnenie / Death
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v The Giver. Zobrazte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte stručný popis.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte tému (témy) od darcu, ktorého chcete vložiť, a nahraďte text "Téma 1".
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého príkladu.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
| Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
| Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako naučiť študentov o symboloch a motívoch
Použite to, čo Viete
Na učenie konceptu symbolov používajte bežné predmety, ako sú vlajka, sviečky alebo srdce. Napríklad vlajka je doslova kus materiálu, ktorý má červenú, bielu a modrú farbu, ale predstavuje slobodu, obetavosť a americký sen.
Príklady Nájdete v Knihe The Giver Together
Pomôžte študentom nájsť symboly v The Giver. Môžete začať rozprávaním o jablku alebo bicykli alebo saniach na konci príbehu. Predmet, ktorý má význam mimo seba, je symbolom.
Umožnite Študentom Nájsť si Svoje Vlastné
Keď študentov prevediete príkladmi, dovoľte im nájsť symboly sami. Potom im môžete pomôcť rozhodnúť sa, či je symbol motívom, pretože je v príbehu použitý viackrát. Použitie storyboardu pomôže študentom ujasniť si svoje myslenie.
Často kladené otázky o témach, motívoch a symboloch Darcu
Prečo sú v literatúre dôležité témy, symboly a motívy?
Témy, symboly a motívy sú literárne prvky, ktoré využívajú abstraktné myšlienky na hlbšie prehĺbenie príbehu a dodanie významu a hĺbky dielu. Autori a čitatelia vytvárajú spojenia prostredníctvom symbolov, tém a motívov, ktoré umožňujú čitateľovi vyťažiť zo zážitku viac.
Ako súvisia symboly a motívy?
Symbol je objekt, ktorý v príbehu predstavuje niečo mimo seba. Ak sa symbol používa v celom románe, potom sa považuje za motív. Dodávajú príbehu bohatstvo a pomáhajú čitateľom nadviazať hlbšie spojenia.
Ako je osvetlená téma v príbehu?
Témou príbehu je to, čo sa čitateľ po prečítaní dozvie o živote. Osvetľujú ho postavy, ich činy, konflikt a spôsob, akým sa príbeh vyvíja.
Viac Storyboard That Aktivity
Dárca
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
