Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/elektromagnetické-spektrum/časová-os
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!

Použite tento plán lekcie so svojou triedou!

skopírujte túto aktivitu
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Nápady týkajúce sa EM spektra sa postupom času zmenili. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria časový rozvrh, ktorý vyzdvihne vývoj EM spektra v priebehu času. Toto zdôrazní, ako veda potrebuje vedcov, aby spolupracovali pri zdieľaní zistení s cieľom ďalej porozumieť ľudstvu a ako môžu vedecké objavy priamo prospieť ľudskej rase a viesť k dôležitým vynálezom.

Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho prispôsobili pokyny.


Odporúčaní dôležití vedci

  • Al-Kindi (801 - 873)
  • Ibn Sahl (940 - 1000)
  • Ibn al-Hatham (965 - 1040)
  • Johannes Kepler (1571 - 1630)
  • Willebrord Snellius (1580 - 1626)
  • Isaac Newton (1643 - 1727)
  • William Herschel (1738 - 1822)
  • Johann Ritter (1776 - 1810)
  • Michael Faraday (1791 - 1867)
  • James Clerk Maxwell (1831 - 1879)
  • Wilhelm Röntgen (1845 - 1923)
  • Heinrich Hertz (1857 - 1894)
  • Paul Villard (1860 - 1934)
  • Guglielmo Marconi (1874 - 1937)
  • William Henry Bragg (1862 - 1942)
  • Percy Spencer (1894-1970)
  • Reginald Aubrey Fessenden (1866 - 1932)


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte vizuálnu časovú os toho, ako a prečo sa nápady EM spektra v priebehu času menili.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Vyberte si šesť ľudí alebo okamihy z histórie vedy, ktoré podľa vás sú najdôležitejšie v našom chápaní EM spektra.
  3. Pomocou týchto časových osí napíšte názov a dátum (len rok je v poriadku).
  4. Ilustrujte okamih pomocou bunky pomocou kombinácie scén, postáv a položiek.
  5. Napíšte pár viet, ktoré popisujú okamih a prečo je to dôležité.
  6. Uložte a odošlite svoj storyboard.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Historická Časová os
Vyberte 6 hlavných míľnikov v rozvíjaní porozumenia v tejto téme a vytvorte časovú líniu, ktorá ukazuje, ako sa myšlienky zmenili a prečo.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Popis udalostí
Všetky bunky sú jasne opísané s podrobnosťami o význame míľnika.
Všetky bunky sú jasne opísané.
Niektoré bunky sú popísané.
Vizualizácia
Bunky storyboardu jasne ilustrujú všetky 6 vybraných historických momentov.
Bunky storyboardu jasne ilustrujú niektoré zo 6 vybraných historických momentov.
Storyboardové bunky jasne nemajú žiaden zo šiestich vybraných historických momentov.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená.
Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí.
Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí.





Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov

Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/elektromagnetické-spektrum/časová-os
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky