Prehľad Aktivít
Jednou z vecí, ktoré robia príbehy dostatočne zaujímavými a pútavými na to, aby sme si ich mohli prečítať a užiť si, je konflikt. Aj keď to nechceme vo svojom živote, bez konfliktov, príbeh môže byť nudný. Práve to nás núti hádať o možných výsledkoch.
Človek versus príroda je najviac prevláda v Hatchet. V tomto cvičení by študenti mali premýšľať o rôznych typoch konfliktov a o tom, kde v príbehu vznikajú. Okrem obnovy scény by študenti mali zahrnúť aj popis s identifikáciou typu konfliktu a vplyvu, ktorý mal na dej.
Alternatívnou aktivitou by bolo zobrazenie niekoľkých prípadov Brian vs. Príroda v rovnakom formáte, ako je uvedené nižšie. Znovu vytvorte scénu s popisom a ukážte, ako Brian tieto konflikty časom zvláda. Ako sa v dôsledku týchto konfliktov zmení Brianov prístup a činy?
Príklady literárneho konfliktu v Hatchete
ČLOVEK vs. PRÍRODA
Pilot a Brian sú bezmocní v boji proti prírode, keď pilot dostane infarkt.
Človek vs. JA
Brian pochybuje, že prežije sám v lese. Ide o vnútorný konflikt, v ktorom jeho pochybnosti ohrozujú jeho prežitie.
MAN vs. MAN a MAN vs. JA
Keď si Brian uvedomí, že jeho mama podvádza svojho otca, má voči svojej matke a jej „priateľovi“ protichodné pocity. Má tiež vnútorný konflikt o tom, že si toto hrozné „tajomstvo“ necháva pre seba.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v Hatchet .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte v Hatchete tri konflikty.
- Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
- Zobrazte konflikty v bunkách pomocou znakov z príbehu.
- Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
- Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Identifikácia Konfliktov | Študent identifikuje konflikty podľa pokynov a označuje ich presne vo svojich správnych kategóriách. | Študent nesprávne identifikuje jeden konflikt alebo ho zaradí do nesprávnej kategórie. | Študent nesprávne identifikuje dva alebo viac konfliktov alebo ich zaradil do nesprávnych kategórií. |
Vysvetlenie Konfliktov | Text na príbehu opisuje konkrétny zobrazený príklad, a nie len všeobecný problém. Text jasne vysvetľuje, ako príklad odráža konkrétny typ konfliktu. | Text popisného príbehu opisuje konkrétny zobrazený príklad, ale môže byť nedostatočná. Text nemusí úplne vysvetliť, ako príklad odráža konkrétny typ konfliktu. | Storyboard chýba text alebo obsahuje len čiastočné a / alebo nepresné informácie. |
Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a špecifickú scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo nemajú nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí viacero chýb v pravopise a gramatike. |
Viac Storyboard That Aktivity
Sekerka
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky