Prehľad Aktivít
Príbehy, podobenstvá a literatúra umožňujú študentom konkrétnejšie vizualizovať rôznych ľudí, sviatky, zvyky a tradície v rámci konkrétneho náboženstva. Existuje veľa kníh týkajúcich sa islamu, ktoré môžu učitelia použiť na to, aby študentom pomohli hlbšie porozumieť náboženstvu a ľuďom, ktorí ho praktizujú. V tejto aktivite študenti ilustrujú dej islamského príbehu .
Tento príklad je z knihy Pavúk a holubice: Príbeh o hidžre od Farah Morleyovej o úteku proroka Mohameda * pred prenasledovaním z Mekky do Mediny v roku 622 n. L.
Existuje mnoho ďalších pútavých kníh, ktoré študentom predstavia rôznu literatúru o islame. Tu sú nejaké návrhy:
- Ramadán od Suhaiba Hamida Ghaziho
- Al-Khidr: The Green One od Hugha Talata Halmana
- Veľká mešita v Paríži: Príbeh o tom, ako moslimovia zachránili Židov počas holokaustu od Karen Gray Ruelle a Deborah Durland DeSaiz
- Yaffa a Fatima: Shalom, Salaam od Fawzie Gilani-Williamsovej
- Príbehy z Rumi od Aliho Fuata Bilkama
- Najhrdšia modrá od Ibtihaja Muhammada
- Under My Hijab by Hena Khan
- Malalova čarovná ceruzka od Malaly Yousafzai
- Salam Alaikum: Mierové posolstvo Harrisa J.
- To je dôvod, prečo sa modlíme: Islamská kniha pre deti od Ameenah Muhammad-Diggins
- Kto verí čomu? Poznávanie hlavných náboženstiev sveta od Anny Willsovej
- Všetko o islame , Zakariya Ibn Abd Qadir
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Po vypočutí príbehu vytvorte naratívny scenár, ktorý obsahuje dôležité podrobnosti zo začiatku, stredu a konca príbehu.
Pokyny pre študentov:
- Do približne 3–5 buniek napíšte hlavné podrobnosti príbehu v poradí podľa výskytu.
- Pridajte príslušné scény, postavy a predmety na ilustráciu každej bunky. Tvorca má každé zviera z príbehu.
- Ušetrite často!
Požiadavky: Začiatok, stred a koniec príbehu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
Príbehy, podobenstvá a literatúra umožňujú študentom konkrétnejšie vizualizovať rôznych ľudí, sviatky, zvyky a tradície v rámci konkrétneho náboženstva. Existuje veľa kníh týkajúcich sa islamu, ktoré môžu učitelia použiť na to, aby študentom pomohli hlbšie porozumieť náboženstvu a ľuďom, ktorí ho praktizujú. V tejto aktivite študenti ilustrujú dej islamského príbehu .
Tento príklad je z knihy Pavúk a holubice: Príbeh o hidžre od Farah Morleyovej o úteku proroka Mohameda * pred prenasledovaním z Mekky do Mediny v roku 622 n. L.
Existuje mnoho ďalších pútavých kníh, ktoré študentom predstavia rôznu literatúru o islame. Tu sú nejaké návrhy:
- Ramadán od Suhaiba Hamida Ghaziho
- Al-Khidr: The Green One od Hugha Talata Halmana
- Veľká mešita v Paríži: Príbeh o tom, ako moslimovia zachránili Židov počas holokaustu od Karen Gray Ruelle a Deborah Durland DeSaiz
- Yaffa a Fatima: Shalom, Salaam od Fawzie Gilani-Williamsovej
- Príbehy z Rumi od Aliho Fuata Bilkama
- Najhrdšia modrá od Ibtihaja Muhammada
- Under My Hijab by Hena Khan
- Malalova čarovná ceruzka od Malaly Yousafzai
- Salam Alaikum: Mierové posolstvo Harrisa J.
- To je dôvod, prečo sa modlíme: Islamská kniha pre deti od Ameenah Muhammad-Diggins
- Kto verí čomu? Poznávanie hlavných náboženstiev sveta od Anny Willsovej
- Všetko o islame , Zakariya Ibn Abd Qadir
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Po vypočutí príbehu vytvorte naratívny scenár, ktorý obsahuje dôležité podrobnosti zo začiatku, stredu a konca príbehu.
Pokyny pre študentov:
- Do približne 3–5 buniek napíšte hlavné podrobnosti príbehu v poradí podľa výskytu.
- Pridajte príslušné scény, postavy a predmety na ilustráciu každej bunky. Tvorca má každé zviera z príbehu.
- Ušetrite často!
Požiadavky: Začiatok, stred a koniec príbehu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Viac Storyboard That Aktivity
Islam
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
