Prehľad Aktivít
Študenti rozhodnú, aký je pohľad na rozprávač. Pomocou storyboardu môžu študenti dokázať textové dôkazy a tiež ich ilustrovať. Treasure je povedané v tretej osobe . Písanie z pohľadu tretej osoby používa zámena ako on, ona, alebo oni opísali hlavnú postavu v rozprávaní.
Tento príklad scenára používa jednu citáciu z príbehu. V závislosti od úrovne vašej triedy môžete mať tri príklady.
Tretia osoba
"Keď sa sen vrátil tretíkrát, povedal:" Možno je to pravda, "a tak sa vydal na cestu."Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje pohľad na Treasure .
- Keď budete čítať poklad , premýšľajte nad pohľadom vypravcu v príbehu. Bola to tretia osoba z pohľadu alebo prvá osoba pohľad?
- Zadajte odpoveď do poľa s názvom.
- Vyberte si citát z príbehu, ktorý zobrazuje druh pohľadu.
- Uveďte túto citáciu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 25 Points | Vznikajúci 19 Points | Začiatok 13 Points | |
---|---|---|---|
Identifikujte Uhly Pohľadu | Študent správne identifikoval všetky uhly pohľadu, ktoré autor použil v románe. | Študent identifikoval väčšinu uhlov pohľadu. | Študent neidentifikoval správny uhol pohľadu, |
Písomné Vysvetlenia | Textové popisy jasne vysvetľujú uhly pohľadu použité v románe a popisujú rozdiely v ich perspektívach. | Textové popisy vysvetľujú uhly pohľadu, ale nemusia byť jasné. | Textové popisy neopisujú presne uhly pohľadu. |
Obrázky Deja | Ilustrácie zobrazujú scény jasne spojené s opísaným uhlom pohľadu a perspektívou a využívajú vizuálne prvky na zobrazenie rozdielu medzi perspektívami. | Ilustrácie zobrazujú scény spojené s opísaným uhlom pohľadu a perspektívou, ale môžu byť zjednodušené alebo postrádajúce detaily. | Scény jasne neopisujú uhly pohľadu použité v románe. |
Úsilie a Úprava | Práca je kompletná, dôkladná a prehľadná. Pravopis a gramatika sú správne. | O väčšinu častí storyboardu sme sa aspoň pokúsili a práca je reprezentatívna. Text obsahuje pravopisné a/alebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/alebo neusporiadaný. Text obsahuje veľa pravopisných a/alebo gramatických chýb. |
Prehľad Aktivít
Študenti rozhodnú, aký je pohľad na rozprávač. Pomocou storyboardu môžu študenti dokázať textové dôkazy a tiež ich ilustrovať. Treasure je povedané v tretej osobe . Písanie z pohľadu tretej osoby používa zámena ako on, ona, alebo oni opísali hlavnú postavu v rozprávaní.
Tento príklad scenára používa jednu citáciu z príbehu. V závislosti od úrovne vašej triedy môžete mať tri príklady.
Tretia osoba
"Keď sa sen vrátil tretíkrát, povedal:" Možno je to pravda, "a tak sa vydal na cestu."Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje pohľad na Treasure .
- Keď budete čítať poklad , premýšľajte nad pohľadom vypravcu v príbehu. Bola to tretia osoba z pohľadu alebo prvá osoba pohľad?
- Zadajte odpoveď do poľa s názvom.
- Vyberte si citát z príbehu, ktorý zobrazuje druh pohľadu.
- Uveďte túto citáciu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 25 Points | Vznikajúci 19 Points | Začiatok 13 Points | |
---|---|---|---|
Identifikujte Uhly Pohľadu | Študent správne identifikoval všetky uhly pohľadu, ktoré autor použil v románe. | Študent identifikoval väčšinu uhlov pohľadu. | Študent neidentifikoval správny uhol pohľadu, |
Písomné Vysvetlenia | Textové popisy jasne vysvetľujú uhly pohľadu použité v románe a popisujú rozdiely v ich perspektívach. | Textové popisy vysvetľujú uhly pohľadu, ale nemusia byť jasné. | Textové popisy neopisujú presne uhly pohľadu. |
Obrázky Deja | Ilustrácie zobrazujú scény jasne spojené s opísaným uhlom pohľadu a perspektívou a využívajú vizuálne prvky na zobrazenie rozdielu medzi perspektívami. | Ilustrácie zobrazujú scény spojené s opísaným uhlom pohľadu a perspektívou, ale môžu byť zjednodušené alebo postrádajúce detaily. | Scény jasne neopisujú uhly pohľadu použité v románe. |
Úsilie a Úprava | Práca je kompletná, dôkladná a prehľadná. Pravopis a gramatika sú správne. | O väčšinu častí storyboardu sme sa aspoň pokúsili a práca je reprezentatívna. Text obsahuje pravopisné a/alebo gramatické chyby. | Storyboard je nedokončený a/alebo neusporiadaný. Text obsahuje veľa pravopisných a/alebo gramatických chýb. |
Viac Storyboard That Aktivity
Poklad
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky