Aktivity študentov pre Udalosti a príčiny vedúce k americkej revolúcii (1607-1776)
Pozadie americkej revolúcie
Medzi trinásť kolónií patrili New Hampshire, Massachusetts, Connecticut, Rhode Island, New York, New Jersey, Pensylvánia, Delaware, Maryland, Virgínia, Severná Karolína, Južná Karolína a Gruzínsko. Zatiaľ čo kolonisti nenašli dostatok zlata, iné suroviny, ako sú kožušiny, drevo, tabak a železo, im umožnili založiť trvalé sídla. Väčšina osád začala ako hospodárske podniky alebo miesta náboženskej tolerancie a potom sa vyvinula v niečo väčšie.
Severoamerické kolónie slúžili predovšetkým odlišným, ale podobným funkciám. Veľká Británia, malá ostrovná krajina, nemala prístup ku všetkým zdrojom dostupným v kolóniách. Rôzne hospodárske činnosti každého koloniálneho regiónu boli rozhodujúce pre úspech a bohatstvo britského impéria.
O ekonomickú kontrolu nad regiónom bojovali aj iné národy, predovšetkým Francúzsko. Bojom proti francúzskej a indickej vojne (1754 - 1763) Británia konečne získala úplnú a nespornú kontrolu nad východným pobrežím Severnej Ameriky. Následné rokovania Britov s kolonistami a rastúca túžba po samospráve slúžili ako semená revolúcie.
Americkí kolonisti začínajú zvyšovať organizovaný odpor voči Britskej ríši v reakcii na vysoké dane, násilie a útlak. Vďaka bojkotom, protestom a čistej vôli sa kolonisti nakoniec ocitli v úplnom rozpore s Britániou a rozhodli sa, že jediný postup, ktorým sa vyhlasuje úplná nezávislosť od svojej materskej krajiny. Podpísaním Deklarácie nezávislosti v roku 1776 sa americkí kolonisti pripravili brániť seba a svoje myšlienky v ťažkom boji za slobodu.
Základné otázky týkajúce sa udalostí vedúcich k americkej revolúcii
- Ako kolónie slúžili ekonomicky Veľkej Británii? Pokiaľ ide o globálnu moc?
- Aká bola francúzska a indická vojna zlomovým bodom britskej kontroly nad severoamerickými kolóniami? Prečo bol taký zásadný moment pri rozvíjaní myšlienok nezávislosti kolonistov?
- Aké významné udalosti a činy ďalej oddeľovali kolonistov od ich britských kolegov a slúžili ako katalyzátory ich prípadného boja za nezávislosť?
- Ako slúžilo podpísanie Deklarácie nezávislosti ako záverečné a nesporné vyhlásenie nezávislosti amerických kolónií od Veľkej Británie?
Ako diskutovať o koncepte „revolúcie“ s mladšími študentmi
Hovorte o Revolúcii vo Všeobecnosti
Začnite diskusiu tým, že sa študentov opýtate, čo znamená revolúcia a ako by definovali revolúciu. Študenti sa tiež môžu podeliť o svoje osobné skúsenosti a názory na revolúciu a ako sa k tomuto pojmu dostali. Učitelia môžu zostaviť nadchádzajúce prednášky a hodiny na základe odpovedí a názorov študentov.
Diskutujte o Bežných Príkladoch
Spojte túto myšlienku s niečím, čo už možno poznajú, ako je napríklad významná zmena kultúr alebo tradícií, významná zmena v spôsobe myslenia ľudí alebo dokonca historická udalosť (napríklad americká revolúcia). Učitelia sa môžu viac zamerať na historické udalosti ako Americká revolúcia alebo Francúzska revolúcia, keďže neskoršie prednášky budú zamerané na tieto udalosti.
Zvýraznite Rôzne Aspekty
Diskutujte o tom, ako môžu revolúcie priniesť výhodné zmeny, ako je väčšia sloboda, spravodlivosť alebo zlepšenie životných podmienok, ale tiež priznajte, že môžu byť občas náročné a môžu viesť aj k problémom. Hovorte o tom, že revolúcia môže byť pokojná aj násilná.
Analyzujte „prečo“
Jedným z hlavných aspektov revolúcie je diskutovať o tom, prečo k revolúcii dochádza alebo prečo je potrebná. Študenti môžu napísať kritickú analýzu a hovoriť o týchto otázkach po vykonaní výskumu a rozhovore s historikmi alebo ľuďmi, ktorí sú odborníkmi v tejto oblasti. Učitelia môžu viesť diskusiu a analýzu aj poskytnutím niektorých „bodov na zamyslenie“.
Rozpoznať Rôzne Uhly Pohľadu
Naučte študentov, že nie všetci budú súhlasiť s potrebnými úpravami alebo najlepším spôsobom ich realizácie. Toto by mohla byť príležitosť hovoriť o opačných názoroch a hodnote občianskeho diskurzu.
Často kladené otázky o príčinách americkej revolúcie (1607-1776)
Aký bol prínos faktora „daní“ v americkej revolúcii?
Kolónie verili, že ich zdaňuje britská vláda bez toho, aby mali slovo v parlamente, a fráza „zdanenie bez zastúpenia“ túto myšlienku vystihovala. Ich požiadavka na väčšiu autonómiu bola výrazne ovplyvnená týmto odporom. Študenti môžu analyzovať aspekt zdaňovania a ako tento faktor zohral kľúčovú úlohu v iných revolúciách a povstaniach v histórii. Ďalším bodom, na ktorý sa študenti môžu zamerať pri analýze, je spojiť to so súčasnými udalosťami a diskutovať o vplyve zdaňovania na ekonomiky z pohľadu revolúcie.
Aký bol záver americkej revolúcie?
Parížska zmluva, ktorá bola podpísaná v roku 1783 a uznala nezávislosť Spojených štátov od Británie, bola výsledkom americkej revolúcie. Slúžil tiež ako základný kameň pre vytvorenie demokratickej republiky a ústavy USA.
- Dunlap Broadside [Declaration of Independence] • The U.S. National Archives • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky