Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/regióny-usa-juhozápad/kultúra
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Naša kultúra je to, čo nás všetkých robí jedinečnými a každý región iný. Juhozápad má hlboké korene v španielskej a mexickej kultúre a mnohé zo starých tradícií a hodnôt sú tu dodnes. Pre túto aktivitu študenti vytvoria 3-bunkovú mapu pavúkov, ktorá predstavuje rôzne aspekty juhozápadnej kultúry .


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť 3-bunkovú mapu pavúka vysvetľujúcu kultúru juhozápadu.

Pokyny pre študentov

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Napíš nadpis.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každú hlavičku, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Do medzery pod ilustráciou napíšte krátke zhrnutie každej nadpisu.
  5. Ušetrite často!

Požiadavky:

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Kultúra
Zručný Vznikajúci Začiatok
Vysvetlenie
V storyboarde sú aspoň tri bunky. Názvy a popisy presne vystihujú kultúru.
V storyboarde sú dve bunky. Názvy a popisy presne vystihujú kultúru.
Jedna bunka je správna a názov a popis sú presné a úplné.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Ako Začleniť Rozprávanie a Folklór do Skúmania Juhozápadnej Kultúry

1

Úvod do Juhozápadného Rozprávania a Folklóru

Začnite hodinu tým, že predstavíte študentom koncept rozprávania a folklóru v juhozápadnej kultúre. Podeľte sa o príklady tradičných príbehov, legiend alebo mýtov z regiónu. Zapojte študentov do diskusie o význame rozprávania pri zachovávaní a odovzdávaní kultúrnych tradícií a hodnôt.

2

Skúmanie Juhozápadného Folklóru a Príbehov

Poskytnite študentom zdroje, ako sú knihy, videá alebo hosťujúci rečníci, ktorí môžu zdieľať tradičné juhozápadné príbehy a folklór. Povzbuďte ich, aby preskúmali tieto príbehy a identifikovali spoločné témy, postavy a kultúrne prvky. Viesť študentov pri analýze štruktúry rozprávania, vrátane používania ústnej tradície, symboliky a úlohy rozprávania v kultúrnej identite.

3

Vytváranie a Zdieľanie Juhozápadných Príbehov

Zapojte študentov do tvorivej činnosti, kde majú možnosť vytvoriť si vlastné príbehy inšpirované juhozápadom alebo úpravy tradičných rozprávok. Povzbudzujte študentov, aby sa podelili o svoje príbehy s triedou, či už prostredníctvom ústneho rozprávania, písomných príbehov alebo vizuálnych prezentácií. Diskutujte o význame zdieľania príbehov ako prostriedku kultúrneho vyjadrenia.

4

Zamyslenie sa nad Kultúrnym Významom

Zakončite lekciu úvahou a diskusiou o kultúrnom význame rozprávania a folklóru na juhozápade. Povzbudzujte študentov, aby prostredníctvom rozprávania vyjadrili, čo sa naučili o kultúre regiónu. Preskúmajte, ako tieto príbehy spájajú ľudí s ich kultúrnym dedičstvom a hodnotami a presvedčeniami odovzdávanými generáciami. Diskutujte o dôležitosti zachovávania a oslavovania kultúrnych príbehov a tradícií.

Často kladené otázky o juhozápadných regiónoch USA - Kultúra

Aké sú hlavné indiánske kmene a ich kultúrny prínos na juhozápade a ako sa môžu návštevníci zapojiť do ich tradícií a komunít?

Medzi hlavné indiánske kmene na juhozápade patria Navajo, Hopi, Apači, Pueblo a mnoho ďalších, z ktorých každý má jedinečné tradície a jazyky. Návštevníci sa môžu zapojiť do týchto kultúr návštevou kmeňových krajín, účasťou na kultúrnych podujatiach a festivaloch, skúmaním kmeňových múzeí a umeleckých galérií a podporou kmeňových remeselníkov nákupom tradičných remesiel.

Aké sú nápady na storyboarding a pracovné listy na výučbu študentov o rozmanitom kultúrnom dedičstve juhozápadu a ako vylepšia zážitok z učenia?

Storyboarding a pracovné listy možno použiť na zapojenie študentov do poznávania kultúrneho dedičstva juhozápadu. Študenti môžu napríklad vytvárať storyboardy zobrazujúce scény z tradičných obradov alebo remeselných procesov. Pracovné listy môžu zahŕňať aktivity, ako je výskum a prezentácia rôznych kmeňov, rozhovory s členmi kmeňa, analýza artefaktov alebo účasť na kultúrnych podujatiach. Tieto nástroje zlepšujú zážitok zo vzdelávania tým, že ho robia interaktívnym, vizuálnym a zážitkovým, čo umožňuje študentom preskúmať bohaté kultúrne dedičstvo regiónu.

Ako možno použiť rozprávanie a pracovné listy na ponorenie študentov do náboženských a duchovných tradícií juhozápadu?

Storyboardy môžu vizuálne zobrazovať duchovné praktiky a náboženské obrady, zatiaľ čo pracovné listy môžu zahŕňať úlohy, ako je výskum domorodých systémov viery a ich vplyvu na kultúru juhozápadu.




Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sk/lesson-plans/regióny-usa-juhozápad/kultúra
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky