Aktivity študentov pre Tinker vs. Des Moines
Sprievodca pre učiteľov Tinker v. Des Moines
Títo študenti v Des Moines pod vedením Johna a Mary Beth Tinkerových sa rozhodli nosiť do školy čierne pásky na ruku, ktoré majú symbolizovať ich nesúhlas s americkým zapojením do vojny vo Vietname. Toto rozhodnutie bolo v rozpore s novým školským poriadkom, ktorý zakazoval to isté, čo mali v úmysle nosiť. Hoci školský obvod umožňoval gombíky na kampaň a politické letáky, nepovolil protivojnové zbrojné pásy. Dnes už historické „Tinker Children“ boli suspendované zo školy kvôli noseniu týchto opaskov a čoskoro sa vydali na cestu celým súdnym systémom USA, ktorý musel určiť, či má študent ústavné právo protestovať vo svojich triedach.
Cieľom týchto aktivít je umožniť študentom výskum a analýzu toho, ako prvý dodatok k ústave Spojených štátov chráni práva študentov. V tejto príručke budú študenti vyzvaní, aby preskúmali, ako bol koncept Slobodná reč interpretovaný v celom prípade Tinker v. Des Moines.
Základné otázky pre Tinker v. Des Moines
- Do akej miery by mali byť školy schopné obmedziť slobodu prejavu študentov na akademickej pôde?
- Ako v prípade Tinker ustanovil slobody študentov prvého dodatku?
- Aké kontroverzné kroky viedli k prípadu Tinker?
- O ktoré práva z prvého dodatku išlo v tomto prípade?
- Prečo školský obvod argumentoval proti deťom Tinker?
- Čo je to symbolická reč?
Nápady na ďalšie aktivity pre Tinker v. Des Moines
- Vytvorte T-graf, ktorý porovná ďalšie protesty, ktoré sa vyskytli na školách v rámci amerických dejín.
- Vytvorte časovú os hlavných udalostí vo vietnamskej vojne.
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky