Pregled Aktivnosti
Med kakršno koli naravno nesrečo je pomembno imeti načrt, da boste lahko varni in vedeli, katera sredstva so na voljo. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili akcijski načrt za to, kaj bi nekdo moral storiti, če je v potresu ali drugi naravni katastrofi. Zgornji primer in navodila določajo potres, vendar jih lahko ustrezno posodobite.
Obsedenost v potresu je lahko grozljiva izkušnja, ki lahko povzroči paniko. Pomembno je imeti akcijski načrt, da boste vedeli, kaj storiti, če pride do potresa.
Strokovnjaki priporočajo, da v notranjosti ne zapustite stavbe, dokler se tresenje ne ustavi. Poskusite se čim bolj približati tlom. Ko ste na kolenih, pokrijte glavo in vrat z rokami, da se zaščitite pred kakršnim koli padcem. Namestite se stran od zunanjih sten, oken, polic ali česar koli drugega, kar lahko pade na vas. Če je mogoče, se poskusite skriti pod trdno mizo ali mizo. Če ste v postelji, naj ostane tam in pokrijete glavo z blazino. Če ste zunaj, poiščite kraj, ki ni stran od zgradb, dreves ali komunalnih kablov. Če vozite, se čim hitreje ustavite pred vsem, kar bi lahko padlo. Pazite, da ostanete v avtomobilu.
Po potresu se poskusite premakniti na odprto tla, če je varen in jasen izhod. Če ste ujeti, se ne premikajte; če imate svoj mobilni telefon, pokličite ali pošljite sporočilo za pomoč. Če lahko, pomagajte drugim in poskrbite, da boste spremljali novice o lokalni televiziji in radiu za posodobitve. Po potresih pogosto prihaja do poledic, zato bodite pripravljeni, da se spustite in pokrijete, če se to zgodi.
Oglejte si https://www.ready.gov/earthquakes za več informacij.
Ali naj učenci pripravijo vizualne akcijske načrte za druge naravne nesreče, kot sta orkan ali vulkanski izbruh.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pripovedno knjigo, v kateri boš razložil, kaj bi moral storiti med potresom.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Uporabite vrsto prizorov, likov, rekvizitov, oblik in besedil, da ustvarite pripovedno knjigo s podrobnostmi, kaj bi morali storiti (ali česa ne smete) med potresom.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Vizualizations | All the visualizations are easy to understand and help in telling the story. | Most of the visualizations are easy to understand. | Some of the visualizations are easy to understand. |
Content | The storyboard clearly and correctly describes what you should do in the event of an earthquake. | The storyboard correctly describes what you should do in the event of an earthquake but it is not clear. | The storyboard does not clearly and correctly describe what you should do in the event of an earthquake. |
Creativity | The work is highly creative. It could be used as an exemplary model. | Creativity is evident. | Creativity is not evident. |
Conventions | There are only minor errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, if any. | There are few errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, but they do not hinder understanding. | There are many errors in grammar, punctuation, spelling, or usage which make the text difficult to understand. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Pregled Aktivnosti
Med kakršno koli naravno nesrečo je pomembno imeti načrt, da boste lahko varni in vedeli, katera sredstva so na voljo. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili akcijski načrt za to, kaj bi nekdo moral storiti, če je v potresu ali drugi naravni katastrofi. Zgornji primer in navodila določajo potres, vendar jih lahko ustrezno posodobite.
Obsedenost v potresu je lahko grozljiva izkušnja, ki lahko povzroči paniko. Pomembno je imeti akcijski načrt, da boste vedeli, kaj storiti, če pride do potresa.
Strokovnjaki priporočajo, da v notranjosti ne zapustite stavbe, dokler se tresenje ne ustavi. Poskusite se čim bolj približati tlom. Ko ste na kolenih, pokrijte glavo in vrat z rokami, da se zaščitite pred kakršnim koli padcem. Namestite se stran od zunanjih sten, oken, polic ali česar koli drugega, kar lahko pade na vas. Če je mogoče, se poskusite skriti pod trdno mizo ali mizo. Če ste v postelji, naj ostane tam in pokrijete glavo z blazino. Če ste zunaj, poiščite kraj, ki ni stran od zgradb, dreves ali komunalnih kablov. Če vozite, se čim hitreje ustavite pred vsem, kar bi lahko padlo. Pazite, da ostanete v avtomobilu.
Po potresu se poskusite premakniti na odprto tla, če je varen in jasen izhod. Če ste ujeti, se ne premikajte; če imate svoj mobilni telefon, pokličite ali pošljite sporočilo za pomoč. Če lahko, pomagajte drugim in poskrbite, da boste spremljali novice o lokalni televiziji in radiu za posodobitve. Po potresih pogosto prihaja do poledic, zato bodite pripravljeni, da se spustite in pokrijete, če se to zgodi.
Oglejte si https://www.ready.gov/earthquakes za več informacij.
Ali naj učenci pripravijo vizualne akcijske načrte za druge naravne nesreče, kot sta orkan ali vulkanski izbruh.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvari pripovedno knjigo, v kateri boš razložil, kaj bi moral storiti med potresom.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Uporabite vrsto prizorov, likov, rekvizitov, oblik in besedil, da ustvarite pripovedno knjigo s podrobnostmi, kaj bi morali storiti (ali česa ne smete) med potresom.
- Nalogo shranite in pošljite.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Vizualizations | All the visualizations are easy to understand and help in telling the story. | Most of the visualizations are easy to understand. | Some of the visualizations are easy to understand. |
Content | The storyboard clearly and correctly describes what you should do in the event of an earthquake. | The storyboard correctly describes what you should do in the event of an earthquake but it is not clear. | The storyboard does not clearly and correctly describe what you should do in the event of an earthquake. |
Creativity | The work is highly creative. It could be used as an exemplary model. | Creativity is evident. | Creativity is not evident. |
Conventions | There are only minor errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, if any. | There are few errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, but they do not hinder understanding. | There are many errors in grammar, punctuation, spelling, or usage which make the text difficult to understand. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Naravne Nesreče
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA