Atomska Masa Elementov: Računska Dejavnost

Študenti bodo atomsko maso elementa pogosto uporabljali na katerem koli tečaju kemije. Pogosta napačna predstava je, da imajo nekateri atomi maso, ki je enaka atomski masi, vendar je to v mnogih primerih napačno. Ker je atomska masa tehtano povprečje, ki odraža obilje izotopov v naravi, model pomaga učencem bolje razumeti ta koncept.

V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili primere za ponazoritev odstotne količine elementa in izračunali atomsko maso za element. To bo študentom pomagalo vizualno razumeti to idejo. Zgornji primer je mogoče urediti in uporabiti kot primer za študente in ne za dejavnost. Kopiranje naloge bo tudi izpolnjen primer kopiral v vaš račun!

Za izračun atomske mase nekega elementa morajo znanstveniki vedeti, kakšni izotopi obstajajo in kako obsežni so. Ko je to znano, se povprečna atomska masa izračuna z upoštevanjem mase izotopov in njihove razširjenosti. To je mogoče primerjati z iskanjem povprečne starosti učencev v razredu. Ko je večina študentov stara 16, nekateri pa 17, je mogoče napovedati, da bo povprečna starost blizu 16 let. Študenti to navadno razumejo intuitivno. Povprečna starost ni nujno 16,5 (povprečje 16 in 17), razen če je enako število učencev, ki so stari 16 ali 17 let. Ta model je mogoče razširiti na izotope: bolj bogat kot je izotop, tem bližje bo povprečju masa izotopa in povprečje ne bo nujno vmesna točka med maso izotopov.