Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje časovnice omogoča študentom, da bolje razumejo zaporedje dogodkov v zgodovinskem obdobju in jim pomagajo videti, kako dogodki vplivajo na druge. Raziskovalni plakat je priložnost za študente, da izvedejo raziskavo, razvrstijo svoja dejstva v kronološkem vrstnem redu, prikažejo svoje ugotovitve v dekorativnem in impresivnem plakatu ter predstavijo svoje delo razredu v ustni predstavitvi. V tej dejavnosti bodo študentje raziskovali življenje Julija Cezarja ali druge pomembne osebnosti iz starega Rima . Vključevati morajo podrobnosti svojega življenja v kronološkem vrstnem redu, vključno z vsemi pomembnimi zgodovinskimi dogodki, ki so se zgodili v njihovem življenju.
Če želite tej nalogi dodati dodatne predloge, si oglejte naše predloge plakatov na časovni osi.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite časovno premico življenja Julija Cezarja ali druge pomembne figure iz starega Rima!
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Z uporabo šolskih virov opravite raziskavo o svoji osebi in ugotovite pomembne dogodke iz svojega življenja, vključno z: rojstvom, smrtjo in najmanj 5 dosežki.
- S pomočjo priložene predloge na vrh napišite ime svoje osebe.
- V vsak razdelek časovne osi napišite naslov, ki vsebuje kratek opis dogodka in datum, ko se je zgodil. Poskrbite, da bo vsak dogodek v kronološkem vrstnem redu!
- Za vsak dogodek dodajte ilustracijo, ki vključuje ustrezen prizor, like, predmete ali živali.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Pisno Delo | Če je pisava, je jasna in uporablja cele stavke. | Če je napisano, je nekoliko jasno in uporablja nekaj celotnih stavkov. | Če je pisanje, je nepopolno in nejasno. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo nalogo z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na nalogo, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z nalogo. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje časovnice omogoča študentom, da bolje razumejo zaporedje dogodkov v zgodovinskem obdobju in jim pomagajo videti, kako dogodki vplivajo na druge. Raziskovalni plakat je priložnost za študente, da izvedejo raziskavo, razvrstijo svoja dejstva v kronološkem vrstnem redu, prikažejo svoje ugotovitve v dekorativnem in impresivnem plakatu ter predstavijo svoje delo razredu v ustni predstavitvi. V tej dejavnosti bodo študentje raziskovali življenje Julija Cezarja ali druge pomembne osebnosti iz starega Rima . Vključevati morajo podrobnosti svojega življenja v kronološkem vrstnem redu, vključno z vsemi pomembnimi zgodovinskimi dogodki, ki so se zgodili v njihovem življenju.
Če želite tej nalogi dodati dodatne predloge, si oglejte naše predloge plakatov na časovni osi.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite časovno premico življenja Julija Cezarja ali druge pomembne figure iz starega Rima!
Navodila za študente:
- Kliknite "Začni nalogo".
- Z uporabo šolskih virov opravite raziskavo o svoji osebi in ugotovite pomembne dogodke iz svojega življenja, vključno z: rojstvom, smrtjo in najmanj 5 dosežki.
- S pomočjo priložene predloge na vrh napišite ime svoje osebe.
- V vsak razdelek časovne osi napišite naslov, ki vsebuje kratek opis dogodka in datum, ko se je zgodil. Poskrbite, da bo vsak dogodek v kronološkem vrstnem redu!
- Za vsak dogodek dodajte ilustracijo, ki vključuje ustrezen prizor, like, predmete ali živali.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Pisno Delo | Če je pisava, je jasna in uporablja cele stavke. | Če je napisano, je nekoliko jasno in uporablja nekaj celotnih stavkov. | Če je pisanje, je nepopolno in nejasno. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo nalogo z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na nalogo, vendar so težko razumljive. | Ilustracije niso jasno povezane z nalogo. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako Izvajati Raziskave o Starem Rimu
Postavite si Posebne Cilje
Pomagajte študentom pri izbiri določenega vidika starega Rima, kot so njegova uprava, način življenja ali slavni posamezniki. Pogovorite se o tem, kako jim bo bolj natančno osredotočanje olajšalo obvladovanje študija. Če učenci izberejo slavnega posameznika, ga lahko še bolj zožijo na njegovo osebno življenje, politično držo itd.
Pridobite Informacije o Ozadju
Spodbujajte svoje učence, naj začnejo z učenjem o starem Rimu iz splošnih virov, kot so knjige ali spletna mesta. Pogovorite se o tem, kako ta stopnja omogoča otrokom, da prepoznajo ključne teme in področja, ki jih zanimajo. Učenci lahko začnejo tudi z ogledom kulturnega in zgodovinskega konteksta iz starega Rima, da lahko bolje razumejo dejanja posameznikov.
Poglej Verodostojne Vire
Učencem predstavite zanesljive vire, kot so knjige, znanstveni članki in ugledna spletna mesta. Opišite pomen uporabe zanesljivih virov za temeljito raziskavo. Učence prosite, naj si zapišejo tudi vire, od koder zbirajo podatke.
Raziščite Primarne Vire
Z učenci prikličite primarne vire, kot so zgodovinska besedila, napisi in relikvije. Opišite, kako ta izvirna gradiva ponujajo poseben vpogled v stari Rim. V ta namen se lahko učitelji dogovorijo za obisk katerega koli bližnjega muzeja, ki prikazuje takšne napise.
Sintetiziraj in sestavi
Učencem naročite, naj delajo strukturirane zapiske in organizirajo gradivo glede na temo. Opišite, kako ta stopnja ustvari okvir za dobro organizirano in informirano raziskovalno študijo.
Pogosto Zastavljena Vprašanja o Starorimski Biografiji Časovnice
Kako naj izberem idealno zgodovinsko osebnost iz starega Rima za biografijo?
Izberite osebo, ki je pomembno prispevala k rimski kulturi, politiki ali družbi. Glede na vaše področje zanimanja pomislite na ljudi, kot so Julij Cezar, Avgust, Ciceron, Kleopatra ali Neron. Učitelji lahko učencem posredujejo povzetke in ozadje nekaterih pomembnih številk, učenci pa lahko izberejo tisto, ki jih najbolj zanima.
Kateri ključni elementi sestavljajo biografijo starih Rimljanov?
Kronološka linija biografije mora poudariti pomembne trenutke, dogodke in dosežke teme. Datumi rojstva in smrti, slavni podvigi, pomembne vojne, pomembne politične ali diplomatske odločitve in vsi pomembni prispevki k filozofiji, literaturi ali umetnosti so lahko vključeni na ta seznam.
Ali je mogoče v biografijo časovnice vključiti družbeno in kulturno ozadje?
Absolutno, bralci lahko bolje razumejo splošno okolje figure, če je vključen družbeni in kulturni kontekst. Razpravljate lahko o pomembnih elementih rimske politike, kulture in družbe, ki so vplivali na življenje in dejanja osebe.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Stari Rim
Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
