https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/bells-av-edgar-allan-poe/tpcastt-analys

”The Bells” TPCASTT Analys

Kopiera Aktivitet *

TP-CASTTing The Bells av Edgar Allan Poe

Fler alternativ

Kopiera Aktivitet *

Kopiera Denna Storyboard

Aktivitetsöversikt

Mall och Klassinstruktioner

Rubrik

Aktivitetsöversikt

Poesi är en av de mest uttrycksfulla formerna av litteratur. Det kan framkalla känslor, stämma , berätta en historia eller skapa en djupt och universellt förstått känsla i sina läsare. Detta förklarar dess element och förstår dess rika betydelse, jämförelser och symboler, ännu viktigare.

TP-CASTT- metoden för poesianalys är ett bra sätt att lära eleverna att dissekera en dikt och förstå dess delar. Det hjälper eleverna att avslöja de djupare betydelserna inom dikter samtidigt som de ger förtroendet för att vara självutbildare. TP-CASTT Poetry Analysis är en order av operationer som liknar PEMDAS för matematik. Det ber eleverna att lista objekt i sekventiell ordning och svara på frågor baserat på deras läsning av dikten.

TPCASTT Exempel på "The Bells"

T	TITEL	Titeln låter som om det kan handla om klockor. Men, vilken typ av klockor? Skolklockor? Kyrkklockor? Bjällror?
P	PARAFRAS	Den första och andra sektionen handlar om silver och gyllene klockor. Båda vägtullar för glada skäl, som liv och äktenskap. Den tredje och fjärde sektionen beskriver hotande klockor, de att vara rädda för. De brasande klockorna är skrämmande, och järnklokkorna låter som om de är väldiga för Döden.
C	KONNOTATION	Berättaren upprepar ordet "klockor" om och om igen, varje gång det kombineras med ljud skulle varje slags klocka göra. Silver bells tinkle och jingle; gyllene klockor rim och klocka; bråka bells clang och krascha och bråka i varning; järnblockar toll och stön och stön i förtvivlan.
en	INSTÄLLNING / TONE	Berättarens ton är optimistisk och optimistisk i de två första sektionerna; i de två sista är berättarens ton skräck, ledsen och besegrad.
S	FLYTTA	Huvudskiftet i dikten kommer mellan andra och tredje sektioner, där de glada klockorna blir till varningar och sorg, från tidigt liv och äktenskap med åldrande och död.
T	TITEL	Titeln handlar om de olika typerna av klockor i livet, från ungdomens silverfärgade klockor, till dödens järnklotter.
T	TEMA	Diktens tema är att döden slutligen seger över livet, och varje person står inför samma resa genom varje fas av klockor.

Kopiera Aktivitet*

Mall och Klassinstruktioner

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Student Instruktioner

Utför en TPCASTT analys av ”The Bells”. Kom ihåg att TPCASTT står för titel, Paraphrase, Klang, Attityd / Tone, Shift, titel, tema.

Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
Välj valfri kombination av scener, tecken, objekt och text för att representera varje bokstav i TPCASTT.
Skriv några meningar som beskriver betydelsen eller innebörden av bilderna.
Slutföra bilder, redigera och korrekturläsa ditt arbete.
Spara och skicka storyboard till uppdraget.

Fler alternativ

Kopiera Denna Storyboard

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-12

Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)

Typ av Assignment Enskild

Typ av Aktivitet: TPCASTT Dikt Analys

Kopiera Aktivitet*

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)

TPCASTT Analys Rubrik Mall

Analysera en dikt med hjälp av den TPCASTT metoden: Titel, Paraphrase, Klang, Attityd / Tone, Shift, titel, tema.

	Skicklig	Framväxande	Början	Behöver Förbättras
TPCASTT Svar	Varje del av TPCASTT grundligt besvaras och det fanns tillräckliga bevis från texten.	De flesta delar av TPCASTT besvarades med tillräckliga bevis för att stödja påståenden.	Mindre än hälften av TPCASTT besvarades och / eller svaren hade tillräckliga bevis från texten.	Exempel och beskrivningar saknas eller för minimal att göra mål.
Skildringar	Skildringar som valts för varje avsnitt är korrekt att dikten och reflektera tid, ansträngning, tanke och omsorg när det gäller placering och skapande av scenerna.	Skildringar som valts för varje avsnitt är oftast korrekt att dikten. De återspeglar tid och ansträngning tas i placering och skapande av scenerna.	Skildringar som valts för varje avsnitt är felaktigt att dikten. De skildringar kan rusade eller visa minimal ansträngning, tid och omsorg tas i placering och skapande av scenerna.	De flesta skildringar saknas alltför många element eller är för liten för att göra mål. Lite tid eller ansträngning har lagts ned placering och skapande av scenerna.
Engelska Konventioner	Det finns inga fel i stavning, grammatik eller mekanik hela storyboard. Alla skriver delar återspeglar noggrann korrekturläsning och noggrannhet dikten.	Det finns några fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. Alla skriver delar visar noggrannhet dikten och lite korrekturläsning.	Det finns flera fel i stavning, grammatik och mekanik hela storyboard. De flesta skriv delar återspeglar inte korrekturläsning eller noggrannhet dikten.	Fel i stavning, grammatik, och mekanik i att skriva delar av storyboard allvarligt störa kommunikationen.

Kopiera Aktivitet*