Aktivitetsöversikt
Litterära konflikter är ett annat stort element som ofta lärs ut under ELA -enheter. Att bygga på förkunskaper för att uppnå behärskningsnivå med våra studenter är viktigt. Ett utmärkt sätt att fokusera på de olika typerna av litterär konflikt är genom att skapa en storyboard. När eleverna läser Bud, Not Buddy , låt dem välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra den med hjälp av storyboard -skaparen!
Exempel på litterär konflikt i Bud, inte Buddy
MAN vs SOCIETY
En konflikt är mellan Bud och barnhemmet: Bud placerades i ett olämpligt fosterhem.
MAN vs MAN
En annan konflikt är mellan Bud och Amoserna: Todd attackerade Bud fysiskt medan han sov, och herr och fru Amos låste Bud i skjulet över natten.
MAN vs MAN
Den sista konflikten är mellan Bud och Mr Calloway. Bud konfronterar Calloway och identifierar honom som sin far, men Calloway vill inte ha något att göra med Bud och erkänner honom knappt.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikten i Bud, inte Buddy.
- Identifiera konflikter i Bud, inte Buddy.
- Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
- Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
- Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | Försök Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identification | Student identifierar rätt stora konflikter och använder stark och tydlig text bevis som stödjer val. | Student identifierar korrekt större konflikt och använder få eller oklara detaljer för att stödja deras val. | Student identifierar felaktig större konflikt och använder vissa detaljer från texten för att stödja deras val. | Student inte försöka identifiera större konflikt eller identifierar felaktig större konflikt med någon förklaring. |
| Förståelse Utfall | Student visar tydligt resultatet av konflikten och dess effekter på huvudpersonen med bevis från texten. | Student visar resultatet av konflikten och dess effekt på huvudpersonen, men vissa tecken är oklart. | Student visar resultatet av konflikten, men inte undersöka dess effekt på huvudpersonen och använder några vaga text bevis. | Student inte tydligt visar resultatet av konflikt eller använda text bevis. |
| Karaktär | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. Går utöver genom att lägga till ytterligare detaljer. | Storyboard innehåller alla nödvändiga tecken och tydligt namn dem. | Storyboard innehåller huvudpersonen och antagonist men utelämnar andra nödvändiga tecken. | Storyboard inkluderar inte namnen på önskat tecken. |
| Storyboard | Student visar tydligt försök att förmedla inställningen scenen av boken | Student försöker förmedla inställning och scen av boken, men saknar vissa klarhet. | Student inte tydligt förmedla inställning och scenen. | Student gör lite eller inget försök att förmedla inställningen eller scen. |
| Stavning och Grammatik | Student använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Student gör ett mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör flera mindre fel i stavning och grammatik. | Student gör många fel i stavning och grammatik; lilla försök till stavningskontroll. |
Hur man Introducerar Litterära Konflikter för Specialpedagogiska Elever
Ge Enkla Introduktioner
Lärare bör ta reda på det enklaste sättet att ge definitionen av begreppet. De bör använda ett enkelt språk och relatera till verkliga scenarier som eleverna är intresserade av.
Ge Visuella Hjälpmedel
Lärare kan använda visuella hjälpmedel som bilder, diagram eller grafiska organisatörer för att illustrera olika typer av konflikter (som person mot person, person mot jag och person mot samhälle). För elever i specialpedagogik kan bilder hjälpa till att göra abstrakta idéer mer uppenbara och lättillgängliga.
Uppmuntra Till Diskussion
Lärare kan tillhandahålla en säker och bekväm miljö för eleverna där de inte är rädda eller generade för att ställa frågor och enkelt kan föra diskussioner med sina klasskamrater.
Organisera Aktiviteter
Organisera multisensoriska aktiviteter kring konceptet där varje elev kan fokusera på det de kan bäst och ingen känner sig utanför. På så sätt kommer de att kunna få en bättre förståelse av konceptet. Aktiviteter som rollspel, teckning och skrivande fungerar bäst.
Vanliga Frågor om Bud, Not Buddy Literary Conflict
Hur påverkas Buds resa i berättelsen av konflikten mellan karaktär och jag?
Den interna kampen mellan sig själv och andra har ett stort inflytande på Buds väg. Bud kämpar med att hitta sin egen identitet sedan han tidigare råkat ut för att bli övergiven. Han motiveras av denna spänning att leta efter lösningar och att upptäcka sin far.
Hur påverkas händelserna i "Bud, Not Buddy" av kampen mellan individen och samhället?
När Bud navigerar i en rasseparerad värld under den stora depressionen, utvecklas spänningen mellan karaktär och samhälle genom hela berättelsen. Han hanterar fördomar och diskriminering, vilket påverkar hans interaktion med och perspektiv på andra människor och de beslut han fattar.
Vilken roll har spänningarna i "Bud, Not Buddy" i berättelsens teman och budskap?
Berättelsens spänningar stödjer teman som motståndskraft, familj och identitet. Buds strävan att hitta sin far medan han navigerar i svårigheterna under den stora depressionen visar hans uthållighet och styrka. Tvisterna gav också insikt i betydelsen av tillhörighet och vilken effekt partiskhet i samhället har på människor.
Vilken typ av karaktärsutveckling sker i "Bud, Not Buddy" när problem löses?
För att Bud ska växa som person bör tvister lösas. Varje strid han möter främjar hans utveckling och vidgar hans perspektiv på världen. Han utvecklar motståndskraft och formar sin identitet som ett resultat av att övervinna dessa svårigheter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Bud, Inte Buddy
Prissättning för Skolor och Distrikt
Begränsad tid
Introduktionsskoleerbjudande
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
