Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/dagbok-av-en-wimpy-kid-av-jeff-kinney/synpunkt
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Synpunkter ger ögon, öron och tankar om en karaktär. Genom att analysera synvinkel kan eleverna samla inblick i författarens syfte, tema och röst. I denna aktivitet ska eleverna undersöka författarens synvinkel och identifiera hur det är unikt för att förstå delar av historien.


Första personens synvinkel tillåter läsare att se allt genom Gregs ögon.

  1. "Men då fick jag reda på vem jag hade att brottas, och jag skulle ha handlat för Benny Wells i ett hjärtslag."

  2. "Låten är bara tre minuter lång, men det kände mig som en och en halv timme. Jag bad bara att gardinerna skulle gå ner så att vi kunde hoppa av scenen. "

  3. "Vid 12:15 lämnade jag och Rowley skolan och gick ut på barnhemmen. Hela resan tog upp fyrtiofem minuter, och det fanns bara tjugo minuters pre-algebra kvar när vi kom tillbaka. "


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som visar berättarens känslor på olika delar av texten.


  1. Identifiera ståndpunkten för berättarens berättare.
  2. Välj minst tre exempel från texten som visar berättarens känslor eller önskningar.
  3. Illustrera dessa exempel genom att dra på slutsatser från texten.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Synpunkter i en Roman
Identifiera synvinkeln/synpunkterna i romanen: Förstapersonssynpunkt. Första person är när "jag" berättar historien. Karaktären är med i berättelsen och relaterar sina upplevelser direkt. Andra persons synvinkel. Historien berättas för "dig". Denna POV är inte vanlig inom skönlitteratur, men den är ändå bra att veta (den är vanlig inom facklitteratur). Tredje persons synvinkel, begränsad. Berättelsen handlar om "han" eller "hon". Detta är den vanligaste synen inom kommersiell fiktion. Berättaren är utanför berättelsen och berättar om en karaktärs upplevelser. Tredje persons synvinkel, allvetande. Berättelsen handlar fortfarande om "han" eller "hon", men berättaren har full tillgång till alla karaktärers tankar och upplevelser i berättelsen. Skapa en storyboard som identifierar varje synvinkel och beskriver var och en med hjälp av en skriftlig förklaring och en illustration.
Skicklig
25 Points
Framväxande
19 Points
Början
13 Points
Identifiera Synpunkterna
Studenten identifierade alla synpunkter som författaren använde i romanen korrekt.
Eleven identifierade de flesta synpunkter.
Eleven identifierade inte den korrekta synvinkeln,
Skriftliga Förklaringar
Textbeskrivningar förklarar tydligt de synpunkter som används i romanen och beskrev skillnaderna i deras perspektiv.
Textbeskrivningar förklarar synpunkterna, men kan sakna tydlighet.
Textbeskrivningar beskriver inte synpunkterna korrekt.
Storyboard Bilder
Illustrationer visar scener tydligt kopplade till den beskrivna synvinkeln och perspektivet och använder visuella element för att visa skillnaden mellan perspektiven.
Illustrationer visar scener kopplade till den beskrivna synvinkeln och perspektivet men kan vara förenklade eller sakna detaljer.
Scener beskriver inte tydligt de synpunkter som används i romanen.
Ansträngning och Redigering
Arbetet är komplett, noggrant och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta.
De flesta av delarna av storyboardet var åtminstone försök och arbetet är presentabelt. Texten innehåller några fel i stavning och/eller grammatik.
Storyboard är oavslutat och/eller oorganiserat. Texten innehåller många fel i stavning och/eller grammatik.


Aktivitetsöversikt


Synpunkter ger ögon, öron och tankar om en karaktär. Genom att analysera synvinkel kan eleverna samla inblick i författarens syfte, tema och röst. I denna aktivitet ska eleverna undersöka författarens synvinkel och identifiera hur det är unikt för att förstå delar av historien.


Första personens synvinkel tillåter läsare att se allt genom Gregs ögon.

  1. "Men då fick jag reda på vem jag hade att brottas, och jag skulle ha handlat för Benny Wells i ett hjärtslag."

  2. "Låten är bara tre minuter lång, men det kände mig som en och en halv timme. Jag bad bara att gardinerna skulle gå ner så att vi kunde hoppa av scenen. "

  3. "Vid 12:15 lämnade jag och Rowley skolan och gick ut på barnhemmen. Hela resan tog upp fyrtiofem minuter, och det fanns bara tjugo minuters pre-algebra kvar när vi kom tillbaka. "


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Skapa en storyboard som visar berättarens känslor på olika delar av texten.


  1. Identifiera ståndpunkten för berättarens berättare.
  2. Välj minst tre exempel från texten som visar berättarens känslor eller önskningar.
  3. Illustrera dessa exempel genom att dra på slutsatser från texten.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Synpunkter i en Roman
Identifiera synvinkeln/synpunkterna i romanen: Förstapersonssynpunkt. Första person är när "jag" berättar historien. Karaktären är med i berättelsen och relaterar sina upplevelser direkt. Andra persons synvinkel. Historien berättas för "dig". Denna POV är inte vanlig inom skönlitteratur, men den är ändå bra att veta (den är vanlig inom facklitteratur). Tredje persons synvinkel, begränsad. Berättelsen handlar om "han" eller "hon". Detta är den vanligaste synen inom kommersiell fiktion. Berättaren är utanför berättelsen och berättar om en karaktärs upplevelser. Tredje persons synvinkel, allvetande. Berättelsen handlar fortfarande om "han" eller "hon", men berättaren har full tillgång till alla karaktärers tankar och upplevelser i berättelsen. Skapa en storyboard som identifierar varje synvinkel och beskriver var och en med hjälp av en skriftlig förklaring och en illustration.
Skicklig
25 Points
Framväxande
19 Points
Början
13 Points
Identifiera Synpunkterna
Studenten identifierade alla synpunkter som författaren använde i romanen korrekt.
Eleven identifierade de flesta synpunkter.
Eleven identifierade inte den korrekta synvinkeln,
Skriftliga Förklaringar
Textbeskrivningar förklarar tydligt de synpunkter som används i romanen och beskrev skillnaderna i deras perspektiv.
Textbeskrivningar förklarar synpunkterna, men kan sakna tydlighet.
Textbeskrivningar beskriver inte synpunkterna korrekt.
Storyboard Bilder
Illustrationer visar scener tydligt kopplade till den beskrivna synvinkeln och perspektivet och använder visuella element för att visa skillnaden mellan perspektiven.
Illustrationer visar scener kopplade till den beskrivna synvinkeln och perspektivet men kan vara förenklade eller sakna detaljer.
Scener beskriver inte tydligt de synpunkter som används i romanen.
Ansträngning och Redigering
Arbetet är komplett, noggrant och snyggt. Stavning och grammatik är korrekta.
De flesta av delarna av storyboardet var åtminstone försök och arbetet är presentabelt. Texten innehåller några fel i stavning och/eller grammatik.
Storyboard är oavslutat och/eller oorganiserat. Texten innehåller många fel i stavning och/eller grammatik.





Prissättning för Skolor och Distrikt

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/sv/lesson-plans/dagbok-av-en-wimpy-kid-av-jeff-kinney/synpunkt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office