Aktivitetsöversikt
Låt eleverna att hålla reda på en tidslinje på upp till tio händelser från John Smiths The General History of Virginia. Med hjälp av berättelsen, tillsammans med deras historia läroböcker eller online-resurser, få dem koppla in datum för stora evenemang, inklusive deras ankomst, berättelsen om den första vintern, hans tillfångatagande av indianer, hans återkomst till England, etc.
Exempel General History of Virginia Tidslinje
December 1606 | Tre fartyg lämnar England och segla med 105 män och pojkar för att etablera en koloni i Virginia |
---|---|
maj 1607 | Efter spotting mark och scouting området bosättarna steg på land, namnge det James Cittie eller Jamestown |
Okt-DEC 1607 | Kolonin förlorar mer än hälften av sina bosättare till svält, sjukdom och indianska attacker |
December 1607 | Kapten John Smith fångas av Powhatan stammen och inför Chief Powhatan; Han hävdar att Pocahontas räddar hans liv |
September 1608 | John Smith väljs ordförande Virginia rådet och utfärdar påbud: ”Den som inte kommer att fungera får inte äta” |
Oktober 1609 | Smith är ersatt av George Percy och skadades i en krutexplosion. Han återvänder till England, för att aldrig återvända till kolonin eller New World igen |
December 1609 | Chief Powhatan och hans stam belägra James Fort, och alla utom 60 nybyggare inne dör av svält |
juni 1612 | Jamestown producerar sin första tobaksskörden, som de exporterar till England |
Augusti 1619 | Afrikanska kontrakterade tjänare anländer på en holländsk ship; första mötet i Virginia generalförsamling (House of Burgesses) |
Mars 1622 | En överraskande attack av Powhatans dödar 342 kolonister, även om Jamestown skonas |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
- Click "Start Assignment".
- Identify important events, policies, and actions taken during the colonization of Virginia.
- Describe the events, policies, and actions in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
---|---|---|---|
Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Hur man analyserar tidslinjen för händelserna i "The General History of Virginia"
Ge Historisk Kontext
Börja med att ge eleverna en överblick över Jamestown-bosättningens historia. Tala om orsakerna till den engelska kolonialismen och de svårigheter som de tidiga nybyggarna upplevde. Här kan lärare förklara mer verifierade fakta och detaljer från andra allmänna källor. Denna primära diskussion kommer att hjälpa eleverna att bygga en grund för den sekundära diskussionen.
Diskutera i Detalj
Lärare kan ha en sekundär diskussion om tidslinjen för händelserna med eleverna i detalj och be eleverna att lista händelserna och bekanta sig med informationen som presenteras i själva boken. Uppmuntra eleverna att aktivt delta i diskussionen och dela all annan kunskap och information de har om dessa händelser.
Leta Efter Bevis och Bevis
Uppmuntra eleverna att lyfta fram fakta och andra perspektiv som finns i boken och använda sina forskningsfärdigheter för att analysera händelsernas riktighet. Studenter kan läsa annat material, såsom framstående amerikanska dokument av historia och litterär betydelse, som är verifierade och kan användas som referens.
Läs Kritik och Andra Perspektiv
Många historiker och författare har kritiserat kapten John Smiths perspektiv i "The General History of Virginia". Eleverna kan försöka läsa denna kritik och förstå olika människors synpunkter och ta reda på stridspunkterna. Detta kommer att hjälpa eleverna att bilda sina egna åsikter och perspektiv och de kommer att kunna presentera en omfattande analys av händelserna och deras tidslinje.
Tänk på Historisk Relevans
Uppmuntra eleverna att överväga den historiska relevansen av incidenterna som beskrivs i "The General History of Virginia." Be eleverna reflektera över frågor som i vilken utsträckning dessa händelser främjar den amerikanska koloniseringens historia.
Vanliga Frågor om Virginia Colony Timeline
Vilka nyckelpersoner bidrog väsentligt till upptäckten av "The Virginia Colony"?
The London Company grundade Virginia Colony 1607, med John Smith och andra engelska invandrare som spelade en betydande roll.
Vilka viktiga historiska händelser ägde rum i Virginia-kolonin under John Smiths ledning?
"The Starving Time", Smiths interaktioner med Pocahontas och början av handel med Powhatan Confederacy är bland de händelser som har gett betydande bidrag till historien. Eleverna kan också jämföra Smiths narrativa och andra perspektiv i detta avseende som en analysaktivitet.
Vilka svårigheter mötte Jamestown-bosättarna först under sina första år?
Nybyggarna var tvungna att ta itu med problem inklusive sjukdom, brist på mat, fientlighet med indianer och ogynnsamt väder. Så småningom, under ledning av John Smith, kunde nybyggarna övervinna dessa hinder.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Den Allmänna History of Virginia
- A family flight around home (1884) • CircaSassy • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Captain Smith and Pocahontas • USCapitol • Licens United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Image taken from page 291 of 'John Cassell's Illustrated History of England. The text, to the Reign of Edward I., by J. F. Smith; and from that period by W. Howitt' • The British Library • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 6 of 'Atlantic Ocean Pilot. The Seaman's guide to the navigation of the Atlantic Ocean, with numerous illustrations, charts and plans ... To which is added, Notes on the Physical Geography of the Atlantic Ocean. By W. H. Rosser' • The British Library • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- img033 • InAweofGod'sCreation • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jamestown Graveyard Marker • jimbowen0306 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rescued East African slaves taken aboard HMS Daphne from a dhow, November 1868 • The National Archives UK • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Stad Amsterdam weighs anchor • Denna Jones • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tobacco • lorentey • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Virginia National Guard • The National Guard • Licens United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office