Aktivitetsöversikt
Det är viktigt att eleverna förstår skillnaderna mellan element, föreningar och blandningar och ger exempel på var de förekommer i verkligheten. Detta gör att eleverna bättre kan skilja modeller och de saker som utgör allt omkring oss! I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en modell för att representera ett element, en sammansättning och en blandning och sedan ge exempel på var och en med en bild från Photos for Class eller skapa en illustration.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Jämför de olika makeuparna av element, föreningar och blandningar i ett storyboard genom att skapa ett partikeldiagram. Hitta två exempel på var och en.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Märk den första kolumnen som partikeldiagram , den andra som exempel 1 och den tredje som exempel 2 .
- Märk raderna som Element , Compound och Mixing .
- Använd kul-och-stick-objektet under Science> Symboler för att skapa ett partikeldiagram för varje ämntyp i den första kolumnen.
- Skriv en beskrivning av varje under.
- Hitta exempel för varje ämntyp och skriv namnen i beskrivningsrutorna under cellerna i kolumnerna Exempel 1 och Exempel 2.
- Använd sökfältet för att använda Photos for Class att hitta bilder på exemplen.
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 25 Points | Framväxande 13 Points | Början 0 Points | |
---|---|---|---|
Exempel på Ämnetyp | Det finns två korrekta exempel var och en av element, föreningar och blandningar. | Det finns minst ett korrekt exempel var och en av ett element, en förening och en blandning. | Två eller färre av de sex exemplen på element, föreningar och blandningar är korrekta. |
Partikeldiagram | Det finns ett partikeldiagram som korrekt representerar ett element, en förening och en blandning. | Det finns minst två bilder som korrekt representerar ämntyperna. | Endast ett partikelschema representerar korrekt ämnetypen. |
Beskrivning | Varje ämnes typ (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning som innehåller goda vetenskapliga ordförråd. | Minst två av de tre substanstyperna (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning. | Minst en av de tre substanstyperna (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskriven och noggrant genomtänkt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på eventuella ansträngningar. |
Aktivitetsöversikt
Det är viktigt att eleverna förstår skillnaderna mellan element, föreningar och blandningar och ger exempel på var de förekommer i verkligheten. Detta gör att eleverna bättre kan skilja modeller och de saker som utgör allt omkring oss! I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en modell för att representera ett element, en sammansättning och en blandning och sedan ge exempel på var och en med en bild från Photos for Class eller skapa en illustration.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Jämför de olika makeuparna av element, föreningar och blandningar i ett storyboard genom att skapa ett partikeldiagram. Hitta två exempel på var och en.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Märk den första kolumnen som partikeldiagram , den andra som exempel 1 och den tredje som exempel 2 .
- Märk raderna som Element , Compound och Mixing .
- Använd kul-och-stick-objektet under Science> Symboler för att skapa ett partikeldiagram för varje ämntyp i den första kolumnen.
- Skriv en beskrivning av varje under.
- Hitta exempel för varje ämntyp och skriv namnen i beskrivningsrutorna under cellerna i kolumnerna Exempel 1 och Exempel 2.
- Använd sökfältet för att använda Photos for Class att hitta bilder på exemplen.
- Spara och skicka uppgiften.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 25 Points | Framväxande 13 Points | Början 0 Points | |
---|---|---|---|
Exempel på Ämnetyp | Det finns två korrekta exempel var och en av element, föreningar och blandningar. | Det finns minst ett korrekt exempel var och en av ett element, en förening och en blandning. | Två eller färre av de sex exemplen på element, föreningar och blandningar är korrekta. |
Partikeldiagram | Det finns ett partikeldiagram som korrekt representerar ett element, en förening och en blandning. | Det finns minst två bilder som korrekt representerar ämntyperna. | Endast ett partikelschema representerar korrekt ämnetypen. |
Beskrivning | Varje ämnes typ (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning som innehåller goda vetenskapliga ordförråd. | Minst två av de tre substanstyperna (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning. | Minst en av de tre substanstyperna (element, förening eller blandning) har en tydlig beskrivning. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskriven och noggrant genomtänkt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på eventuella ansträngningar. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Element, Föreningar och Blandningar
- oxygen • rick • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rings • Elsie esq. • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rust • AMagill • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sea • rrrtem • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- skies • Martin_Duggan • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- water drops • technicolor76 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office