Näringskedjor

I den här aktiviteten kommer studenter att visa sin förståelse för överföring av energi mellan levande saker genom att skapa olika livsmedelskedjor . Pilarna i livsmedelskedjan representerar flödet av energi och även överföring av materia. Påminn eleverna om att alla matkedjor börjar med energi från solen . I de flesta livsmedelskedjor omvandlas denna energi till glukos genom fotosyntes av gröna växter.

Instruktionerna i uppdraget använder de första fyra livsmedelskedjorna som listas nedan och kan redigeras vid behov.

Exempel på matkedjor

• Sol → Gräs → Caterpillar → Sparrow → Hawk
• Sol → Träd → ekorre → räv
• Sol → Gräs → Ko → Människor
• Sun → Red Havre Grass → Termites → Mongoose → Caracal
• Sol → Gräs → Vole → Uggla
• Sol → fytoplankton → Krill → Leopard Seal → Orca (Späckhuggare)
• Sol → Typha (cattail) → Mus → Opossum → Red Fox → Puma
• Sol → fytoplankton → djurplankton → Maneter → Haj

Utöka denna aktivitet genom att ge studenter en livsmiljö och låta dem undersöka livsmedelskedjor i dessa livsmiljöer! Detta är ett bra sätt för studenter att se hur djur har anpassat sig till livsmiljön där de lever. Efter avslutad aktivitet kan eleverna få möjlighet att utvärdera sina modeller. Leda eleverna genom styrkorna och begränsningarna i modellerna och ge dem en möjlighet att komma med förslag på förbättringar.