Aktivitetsöversikt
När eleverna har noggrant tränat identifiera direkta objekt och ersätta dem med pronomen är det viktigt för dem att börja använda dem i mer komplexa scenarier. I följande storyboard aktivitet, har eleverna skapa en scen med olika karaktärer, handlingar och föremål. Eleverna måste sedan skriva en beskrivande punkt för sin scen. Instruera eleverna att omfatta minst fem direkta objekt pronomen som tydligt hänvisar till något i scenen. Stycket bör ha en viss kontinuitet av handling.
Beroende på förmåga och oberoende av dina elever kan storyboard aktivitet göras individuellt eller i små, samarbetsgrupper. Denna aktivitet kan enkelt justeras för att inkludera andra verb tempus förutom enkel närvarande och direkta objekt pronomen med infinitiv, föreliggande progressiv, och kommandon. För ytterligare framsteg, driva eleverna att lägga till information på deras berättelse.
Exempel:
¿Donde está el Baston del abuelo? Diego lo tiene porque es maleducado y lo Robo. Ingen es el mejor día para el abuelo. Él habla con Ricardo pero Ricardo ingen Presta atención. Él duerme. El Abuelo habla del Pájaro. El Pájaro tiene un serpiente en sus Garras y lo lleva en SU Nido. Mientras tanto, Lucía vende unas limonadas. Las pone en su mesa y las vende a una familia que está en el parque. Al lado de la familia comprando limonadas hö unos amigos con una pizza. La Deben comer rápidamente porque hay muchas Ardillas hambrientas muy cerca.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
När eleverna har noggrant tränat identifiera direkta objekt och ersätta dem med pronomen är det viktigt för dem att börja använda dem i mer komplexa scenarier. I följande storyboard aktivitet, har eleverna skapa en scen med olika karaktärer, handlingar och föremål. Eleverna måste sedan skriva en beskrivande punkt för sin scen. Instruera eleverna att omfatta minst fem direkta objekt pronomen som tydligt hänvisar till något i scenen. Stycket bör ha en viss kontinuitet av handling.
Beroende på förmåga och oberoende av dina elever kan storyboard aktivitet göras individuellt eller i små, samarbetsgrupper. Denna aktivitet kan enkelt justeras för att inkludera andra verb tempus förutom enkel närvarande och direkta objekt pronomen med infinitiv, föreliggande progressiv, och kommandon. För ytterligare framsteg, driva eleverna att lägga till information på deras berättelse.
Exempel:
¿Donde está el Baston del abuelo? Diego lo tiene porque es maleducado y lo Robo. Ingen es el mejor día para el abuelo. Él habla con Ricardo pero Ricardo ingen Presta atención. Él duerme. El Abuelo habla del Pájaro. El Pájaro tiene un serpiente en sus Garras y lo lleva en SU Nido. Mientras tanto, Lucía vende unas limonadas. Las pone en su mesa y las vende a una familia que está en el parque. Al lado de la familia comprando limonadas hö unos amigos con una pizza. La Deben comer rápidamente porque hay muchas Ardillas hambrientas muy cerca.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spanska Direkt Objekt Pronomen
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office